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武汉社会工作师培训班

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课程介绍

社会工作师培训班

  社会工作师是指遵循助人自助的价值理念,利用个案、社区、小组等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。他们是我国社会建设与发展不可或缺的重要力量,广泛活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等多个领域,并逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。


学习理由

炙手可热的黄金职业,重大利好!



人才紧缺 供不应求岗位优势 曲线入编轻松稳定,岗位多选取证难度小
民政部在《“十四五”民政事业发展规划》中明确了社会工作专业人才总量具体指标,即到2025年,社会工作专业人才总量达到200万人,才能基本满足市场需求。目前仍有百万人才缺口!社会工作师难度不大,且多个地区社会工作师的各项福利待遇与编制人员基本持平,并且如辽宁沈阳市、鞍山市都针对社会工作人才提供了定向考编名额,难度和竞争性都大大降低。社工相关岗位不仅选择性多,如社区、福利机构、老幼康复机构等,并且社工岗位工作强度相对轻松,是不少人理想中的“家门口上班”的黄金职业。社会工作师作为职业资格类的考试,考试难度相对较小,通过容易;但地方性的相应取证福利待遇与其他职业资格证书一视同仁。



科目分析 备考抢先了解

优路助你解决备考疑难


学科难点 应对有方

难度分析
科目重点冲关攻略
助理综合能力试题难度分布合理,考查基础知识,测试考生的理解能力和分析能力,超纲情况较往年有所提升。包括考生对社会工作基本概况(27分)、直接工作方法(43分)、间接工作方法(30分)等方面的掌握程度。聚焦重点,利用SVIP题库多刷精题,考前纠正对考方向,聚焦提升!
助理实务偏难,至少1/3的题目为非常规考点,打破了以往的考查形式,探究具体实务做法,越来越细致。重点学习社会工作实务的通用过程(9分),儿童、老年、社会救助、社区社会工作(均为9分)。熟悉应试考察思路,扎实巩固学习基础,考前模拟,提升考场效能!
中级综合能力适中,与2023年考试难度持平。识记题占比较小,理解题和应用型题目占比较大。重点掌握个案、小组、社区三大工作方法的应用,在考试中约占40分左右。通过多轮讲解获得深入的考点理解,在通过考前的题点预测巩固知识!
中级实务较高,低频考点的考查比例大幅增加。而且实务操作类试题需要考生具备扎实的专业基础和较强的实践能力。需从基础概念入手,理解社会工作价值观、伦理原则及理论等;重点掌握个案、小组、社区三大工作方法的应用,在考试中约占40分左右。实务有明显难点,不仅有扎实的考点理解,还要通过专项训练针对性帮助!
中级法规与政策偏难。试题分布打破常规,考查基础知识,测试考生的理解与分析能力、知识运用能力!重点考查社会救助、劳动就业和劳动关系、社会保险法规与政策,在考试中约占38分左右。法规是最考察记忆的科目,需明确记忆重点,再通过记忆大师和网课达成快速理解和记忆!


重磅精练 “王者”级题库工具

丰富,精准,真正能应考的SVIP精题库


章节必会

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经典拔高

经典拔高

高频夺分

高频夺分

基础阶段 精题夯实基础,提升章节知识点的理解和吸收效果强化阶段 做精选提升拔高题目,逐步适应考试难度,及时查缺补漏考前阶段 做最新高频易出题考点精选题目,提前训练高频考点,明确考前方向,培养应试题感,增强准确率


强师领衔 口碑好课在优路

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姚老师

高老师

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  社会工作督导过程中的技巧

  1.相互契合技巧

  相互契合是社会工作督导的基础。督导者需要深入了解被督导者的处境,并表示关心。相互契合的重点在于共同寻求问题和面对要处理的问题。例如,当被督导者面临工作压力时,督导者应表达理解和支持,并与其一起探讨解决方案。

  ①了解被督导者的处境,并表示关心。

  ②重点在于共同寻求问题和面对要处理的问题。

  2.订立协议

  每次督导时,督导者和被督导者应订立新的协议,将双方的要求和期望不断更新。这个过程包括回顾上次的协议,并根据督导的阶段和需求进行修正。例如,在第一次督导时,可以设定初步目标;在后续督导中,根据实际进展进行调整。

  3.开展话题的技巧

  开展话题的技巧是使督导过程更加顺畅和有序的关键。以下是几种有效的话题开展技巧:

  ①由简入难:从简单的问题开始,逐渐深入难点。

  ②包容:对被督导者的观点和感受表示理解和接纳。

  ③专注地聆听:全神贯注地听取被督导者的发言。

  ④提问:通过提问引导被督导者深入思考。

  ⑤保持沉默:适当的沉默可以促使被督导者自主表达。

  4.同感与分享感受的技巧

  同感与分享感受的技巧在督导过程中非常重要。督导者应注意关心被督导者的感受,当被督导者谈到个人感受时,督导者要勇于面对并给予自然回应。例如,当被督导者表达工作中的困惑,督导者可以分享相似的经历,以示同感。

  5.要求被督导者努力工作和分享资料

  为了帮助被督导者顺利完成工作,督导者需要收集并分享相关资料。同时,鼓励被督导者对资料提出问题,以增强互动和沟通。例如,督导者可提供新的研究报告,并讨论其应用于实际工作的可行性。

  6.督导会谈的结束技巧

  每次督导结束时,督导者应总结本次会谈的事项,并将讨论的收获作为日后工作的指引。例如,回顾本次会谈中达成的共识和提出的下一步工作计划,确保被督导者对未来的工作有清晰的方向。


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