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文字、书写方式、书本(纸张等)上的表现方式称为日文,是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计,不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群,日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外,对于失聪者,有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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日语专家教授/日语翻译资格考试CATTI | 为孩子掌握其他语种作准备,将来留学/升学更多选择 | 兴趣爱好学习,可以看日本动漫经典对话、歌曲及动漫配音 |
精选的课程体系
课程系列 | 课程内容 |
日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起,采用小班授课,掌握800~ 1000个日语单词,学习日语中的动词、形容词的基本用法,活用日常生活基本用语,可以跟日本人进行简单日常会话,如问路、买东西、点餐等,解决生活中基本的需求。 |
日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词,学习初级阶段的动词形态的变形,加强对基本句型的运用,提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文,可以应对日语的入学及工作面试,达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词,在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分,副词、敬语的使用等学习难点,并且结合中国学习者的特点,讲解与汉语相近似形式的使用区别,使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词,进步巩固提高语法知识 ,培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心,加入大量的生活场景练习,提高学生的阅读和会话水平。 |
日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力,在实用交谈阶段形成的对话能力基础上,进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习,提高学员写作水平,并达到自由流畅的程度。 |
日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课,使学员能够流畅地表达自己的思路,并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解,实用性很强,并在各自的专业上提高针对性,培养实用专业的日语人才。 |
考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字,文法,听力,读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧,针对能力考试强化练习,短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
高考日语考试范围
日语属于“外语”,英语也属于“外语”,两者都是高考外语。我们可以从英语窥探日语,高考英语的考试范围是初中和高中内容,高考日语也是初中和高中内容。具体到日语教材上,就是日语7、8、9年级教材,加上高中必修1、2、3教材,以及选择性必修1、2教材。其中,日语7年级是零基础入门教材,从日语50音开始教学。这与英语教材相同,7年级英语教材也是从音标和26个英语字母开始教学。由于大家都是从头开始学日语,因此要先学习初中内容。高考阶段的日语内容比英语少,日语所需要的学习时间也更短,一般2年就能学完。
高考日语难度如何
高考日语的难度低于高考英语,这是被无数学生证明过的。大量英语不及格的高中生,在学习日语两三年后,高考外语取得了100分以上的好成绩,突出者可以考取140分以上,从而考入更好的大学。一方面是因为我国的小语种教育不如英语教育发达,因此中学阶段要掌握的单词和知识点都更少,学起来更轻松。另一方面,在高考外语命题时,也会酌情降低考试难度,日语试题的难度始终低于英语。即便有日语生吐槽“日语试题变难了,比英语还难”,但他们的日语成绩仍然远高于英语,这种吐槽更像是为了宣泄考试发挥不佳的情绪。
如何报考大学日语四六级
① 报名网站:登陆CET全国网上报名系统(cet-bm.neea.edu.cn)进行报名(和英语同网址)。 ② 报名时间:考生按所在学校规定时间报名,一般是3月份。 ③ 报名费用:大学日语四级报名费为35元;大学日语六级报名费为37元。
线上学习日语有什么优势
目前日语培训机构在数量上还是比较多的,得益于报名的人数逐年呈上涨的趋势,在课程方面有线上培训班和线下培训班,课程种类比较多,可以根据自己的需求来选择,相对来说线上课程的便捷性更强,首先足不出户就可以学习日语课程,而且能接触到的教师,并且价格方面也要比线下优惠很多。
日语和中文对时间表达方式的不同
先说中文,“现在几点了?现在六点了。”虽然用了”现在“,但实际上有过去的意思在里面,有已经几点了的意思,所以句尾用了“了”。再说日语,“今、何時ですか(いま、なんじですか)今、六時です“。使用的是现在时,没把“です”变成过去式“でした”,没说”六時でした”。以上是日语中的习惯用法,也是中日文的区别所在!
日语学习须了解自己的弱点
诸位周围这样的人也许不少吧?语法很好,能读很难的文章,还能好像说一口流利的日语。可是听不懂日本人说的话,当然很多时候日本人也听不懂或者只能猜测着听懂他那流利的日语。听写对于这些人是相当有效的。开始试着听写就会恍然大悟自己的弱点。如果看文本的话好简单的话,可是就是听不懂。听起来很简单的日语,一尝试记录下来,怎么就会卡壳呢。”
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