秦皇岛日语培训机构哪个比较好

　　学习一门语言实际上是学习一种思维。日语和汉语的语言体系有很大的不同。如果你在日语学习中不学习日语思维，可能很难造句，理解句子的意思。因此，在零基础日语学习中，学习日语思维更为重要，所以很多人选择专业的日语培训教育机构.

15年教学教研沉淀为能力考保驾护航

基于布鲁姆目标教学法和RHR递归分级理论，围绕学员认知（Cognition）、技能（Skills）、情感（Emotion)三大目标的全面升级开展日语教学，通过一整套科学的教学方案，在业界首次实现了日语培训效果的大幅度提升

词汇、语法、听力、阅读综合提升

效率提升50%

全程采用真人教学，实时在线互动，日语学习效率更有保障。

　　学习日语的情景很重要

　　当在学习教材或阅读一些英语口语书籍时，最好有一个情景，当类似的情景发生时，你大脑会自然而然地从例子或对话中浮现出来，或你最近在现实生活中学习的新句子中浮现出来，这是一个很好的吸收方式。

　　主谓宾结构

　　日语句子的基本结构是主谓宾，主语一般在句子的最前面，然后是谓语和宾语。另外，日语中的主语和宾语都有格助词来表示它们在句子中的作用。

　　日语中二十岁应该怎样表达

　　「はた」是20的意思，「ち」是量词。「はた」加上量词的例子有「二十年（はたとせ）」「二十巻（はたまき）」「二十人（はたとり）」等。量词的「ち」和「ひとつ」「ふたつ」的「つ」是相同的，都是“个”的意思。　　「ひとつ」「ふたつ」的「つ」不仅仅是个数，表达「一歳」或「二歳」等年龄的时候也可以使用。「はたち」表示20这个表达“个数”的数字，也用于表达年龄这一点和「ひとつ」「ふたつ」是相通的。也有「はた」是由「ふたつ」的「ふた（二）」转化而来的，「ち」是「十」的意思这样的说法。

多听、多说、多读、多写

多听、多说、多读、多写是学习任何语言的基础。日语同样也不例外。听力和口语是学习日语的关键，因为语言最初的目的就是用来交流的。不仅如此，阅读和写作也同样重要。因为阅读和写作能够帮助你更好地理解语法和词汇。

　　中文注解

　　学习外语主要的目的为了与母语之间的翻译转换。日语因为其存在与中文相近的汉字，多数学习者可能会望文生义，误将日文汉字等同于中文汉字，也就误认为与中文意思一样。当然很大部分的日文单词的意思与其汉字相当，但也有很多表一致甚至完全相反的情况。

　　日语的发音是非常独特的

　　促音「っ」、拨音「ん」、长音「ー」等发音是非常罕见的，这种在其他语言中不存在的发音，不管是听还是说都很难。由于日语中重读的发音很少，长音拨音和其他发音不加区分，所以很多时候一样的词在外国人听起来会感觉是完全不同的词。特别是有时像长音这种拖长音就会改变意思（例如：おじさん（叔叔）和おじいさん（爷爷））是非常少见的，所以很难理解。

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