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如何备考高考日语

高考日语

在我们考前会有考前冲刺特训，加上一些真题特训，分数蹭蹭蹭的提高，而且将来找工作时，还能有一个二外的优势，何乐而不为呢？

　　辅音的教学

　　注意点：た行，な行、ら行、尤其は行应该重点教学。は行中ひふ音难发准。 [K]，舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不震动。（か行假名有送气音和不送气音之分。发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出）。发不送气音时，喉部紧张，送出的气流微弱。初学者可以用一张薄纸放在嘴前，利用呼出气流的强弱练习送气和不送气。一般来说，位于单词词头时发送气音，位于词中词尾时发不送气音）。

　　选择一本好的语法书是前提

　　语法，一般都买一本比较经典的教材，对照着背。背语法，开始时，可以根据各个模块进行背诵。准备错题的小本子。把一本语法书作为主要的攻关材料，把其他在网上，书上发现更简单，易于区分的点，摘录到作为主要材料的语法旁。到时候进行总复习的时候，翻录这一本书，便可找到所有的信息。

　　敬语

　　毋庸置疑，日语具有十分复杂的敬语体系。虽然只分为尊他语，自谦语和礼貌语这三类。但真正用起来却不容易。这无疑跟日本社会阶级分明的文化传统有关。有时候甚至连日本人自己都不能完全搞明白，更何况是外国人。所以，这必须也是一个超级大难点。不瞒大伙说，我当时学这个的时候，都心生恐惧。背也不好背，用也不会用。

　　除了接续、解释外，例句也要记

　　每个句型，除记住接法，解释外，最好记住一句简单的例句，尤其是容易混淆的语法。每学的一个新语法都要背上一到两个例子，这样才可以很好的体会和理解。特殊用法经常为考试考点。做题时，便可根据例句中的用法来推测。

　　拒绝表现的「いいです。」

　　「これでいいです。」是消极的选择态度（没有我想要的了，这个也凑合吧）。「これがいいです。」是积极的选择态度（正是我想要的，就要这个）。「いいです」可以表示Yes也可以表示No、到底是哪一种意思比较难判断。重点是「いいです」前的助词。　　实际上、「これはいいです」有「とてもいい（非常好）」和「いらない（我不要了）」2种意思，但听力考试中经常会考察「いらない（我不要了）」这一意思。所以判断究竟哪个意思需要根据语境，不要只根据这个词语判断。

　　语法句型

　　学了一段时间以后可以把助词，副词，动词变形等内容按条目整理出来。以后学到相似或不同的语法再添加进去，以后根据这些分类进行复习，渐渐的大脑中就会对日语语法有一个系统的认识。而学习句型的较好方法就是弄清楚该句型的来龙去脉，并且造句，少则两句，多则五句，这样就能弥补平时应用的不足。

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