政策支持行业必备 未来可期

       《国民营养计划(2017—2030年)》指出：

       开展营养师、营养配餐员等人才培养工作 ，推动有条件的学校、幼儿园、养老机构等场所配备或聘请营养师。加强临床营养科室建设，使临床营养师和床位比例达到1∶150

       中国营养改善行动计划》将明确规定：

       100人以上的食堂、餐饮单位，必须配备公共营养师，厨师在公共营养师的指导下，共同完成对食谱的搭配、调理、调整等工序。300人以上的食堂、餐饮单位，必须配备营养管理师。

市场无限社会必需 有“钱”景才能站C位

       市场缺口大

       目前，全国营养师缺口预计在400万人以上，前景十分广阔。营养师职业将是我国未来热门的职业之一。

       从业方向广

       营养师的需求领域相当广泛。例如：医院、健身中心、保健机构、餐饮服务管理、食品和制药公司、市场协会、餐饮服务供应商、大学等等。

       薪酬待遇高

       聘请营养顾问是现代人的消费时尚。从市场招聘情况看，月薪可以达到万元左右，营养师已经成为稀缺资源，薪酬待遇与传统职业相比更高。

国际注册营养师

美国职业教育学会（）是一所研究并推广职业教育和认证的全球化专业机构。

证书全球通用，认证现已成为各大公司衡量人才的重要参考和依据。

       适合人群

       1从事营养行业的考证族群

       2关注自身及家人健康的人群

       3未来计划转行做营养师的人群

       4发展规划迷茫的在校大学生

       工作内容

       1进行人体营养状况评价、管理和指导；进行膳食营养评价、管理和指导；对食品及配方进行营养评价；进行营养知识的咨询与宣教

       2就业范围可以遍布与饮食相关的任何一个领域

       证书价值

       1国际通用全球化“求职绿卡”

       2外企/名企聘用、加薪、晋升的砝码

       3出国游学深造参与国际交流会

       4美国加州联邦政府公正

九大内容 科学搭配轻松应考

       1、医学基础知识：人体基本结构与各系统及功能、临床预防和康复医学基础知识、安全合理用药、急救与措施。

       2、中医养生：中医养生基础理论、中医与经络养生、食疗养生、传统养生方法和技能。

       3、影响健康的重要因素：生育与遗传、身体活动、环境与健康、社会安全与健康、饮酒吸烟与健康管理。

       4、常见慢性病的营养健康管理：原发性高血压、糖尿病健康管理、肥胖健康管理、高尿酸血症、痛风健康管理、 的预防与健康管理。

       5、膳食调理：针对不同年龄层、不同人群、不同生理阶段所做的不同饮食调理，促进新陈代谢、增强免疫力。

       6、营养与食品安全：营养学基础、平衡膳食、保健食品的科学食用、食品安全与卫生。

       7、心理与健康：心理学基础知识与心理健康、心理咨询与人际沟通、常见心理问题与对策。

       8、不同年龄层的营养管理：孕妇、乳母、 婴幼儿的健康管理、儿童青少年老年人的健康管理与健康促进。

       9、美容 养生 保健：健康体检在营养管理中的应用、营养师在美容养生行业的应用、营养管理与养老服务产业、营养服务相关产业。

　　2020年ACI营养师考试复习技巧

　　科学安排時间

　　考試串讲前每日应分配适度的時间(本人作法：不少于一个钟头)去看书，能够是粗略地的地看。根据不断去看书，产生对书籍内容的大约记忆。

　　整体掌握，突显重点

　　系统软件把握书籍的内容构造。平常去看书时，针对每一章的重点内容，规划纲要式的关键点一部分，边看边划，提升记忆。

　　边看边做，輔助记忆

　　针对经济蓝皮书(或考试通过的题)的习题，每看了一章书，分配一点時间去做。最好单独闭卷考试做题。倘若沒有充足時间，还可以选用边做边答案的方式 。难做的题型应立刻翻开书找答案，不明白的题型应搞好纪录。根据做题的方法能够大大的提升记忆。

　　多种多样方式 ，加强记忆

　　做题的方法，看、读、听、写

　　词句或顺囗溜(如：确诊、检测、导向性、市场竞争)想到式

　　制订绩效考核管理规章制度的基础原则公布与对外开放的原则意见反馈与改动的原则按时化与系统化原则可信性与准确性原则可行性分析与应用性的原则

　　条理清楚，依次井然有序

　　看每一章时，最好是依照基本知识----初级教材内容-----习题册------做题的次序。根据对同样章节目录循环系统阅览的方法加重记忆。

　　高度重视串讲，胆大推断

　　干万不容忽视临考串讲的内容，留意串讲教师的言谈举止，立即将教师串讲的重点内容纪录

　　在书本上。依据串讲内容，胆大推断“大题”的考試方位。

　　分组讨论，加重记忆

　　串讲结束后，可分配大半天時间做分组讨论。一是探讨经济蓝皮书的回答，尤其是重点和难题题型的回答;二是探讨串讲内容的重点，分别明确提出自身的建议，并重点探讨相关“大题”的回答。

　　突袭备考，背水一战

　　考試前一周，假期最少三天，依据临考串讲和分组讨论的内容，突袭备考，并将相关“大题”自己做一遍。