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江阴心理咨询师基础培训班

江阴心理咨询师基础培训班

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授课学校:江阴华夏思源心理网 (点击获取校区地址)

课程介绍

心理咨询师基础课程

  随着社会的不断发展,在我国,心理咨询行业已成为市场缺口巨大的火爆行业。精神卫生问题已经成为全球重大的公共卫生和突出的社会问题。我国13亿人口中,患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万,患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多,估计达到1.9亿人,每10人中至少有1人存在心理问题,需要心理辅导,对心理健康知识与服务需求巨大。


你了解中国的心理咨询行业吗


90年代

心理咨询市场起步

2002年

国家正式设立心理咨询师职业

2015年

新《国家职业大典》确定心理咨询师职业法律地位

2002年2007年
2012年
2017年2021年

咨询总次数: 20万次

平均咨询费:150元/次

市场容量: 0.3亿元/年

咨询总次数:55万次

平均咨询费:200元/次

市场容量: 1亿元/年

咨询总次数:120万次

平均咨询费: 300元/次

市场容量: 3.6亿元/年

咨询总次数:500万次

平均咨询费: 400元/次

市场容量: 20亿元/年

咨询总次数: 1800万次

平均咨询费: 600元/次

市场容量 :108亿元/年


心理咨询师的成长历程


学习期实习期成长期
成熟期

学习第一年:学习专业基础

学习第二年:扎实基本功

学习第三年:苦练专业技能

从业第一年:年收入3-4万元

从业第二年:年收入5-6万元

从业第三年:年收入8-10万元

从业第四年:年收入12-15万元

从业第五年:年收入16-20万元

从业第六年:年收入20-30万元

从业第七年:年收入30-50万元

从业第八年:年收入70-80万元


  心理咨询师专业基础培训

  中国科学院心理研究所继续教育学院在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下,组织院内外专家开发了这套 “心理咨询培训课程”,通过推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。本项目共450学时,学员通过学习,可以为专业成长和职业发展打下良好的基础。


心理咨询基础理论


基础心理学基础心理学是心理学的入门课程,是研究心理学基本原理和心理现象一般规律的科学。学好基础心理学,既可以解答生活中的心理困惑,又可以对心理学概念有个基础的认识,打好心理学专业基础。
社会心理学社会心理学探讨常见的社会现象及社会对个体的动机、态度、沟通、人际等方面的影响;对建立良好的人际关系,提高沟通质量,有切实的帮助。
发展心理学学习儿童、青少年、成年及老年时期生理和心理的发展特点和规律,帮助父母学会用正确的方法和孩子相处,更好地处理家庭关系。
变态心理学与健康心理学学习常见心理障碍的识别,帮助大家区分心理正常、心理问题,心理障碍,明确心理咨询的对象,帮助咨询师及时转介,保护好自己。压力是造成心理问题的常见成因,理解压力与健康的关系。
心理测量学学习运用心理测量量表工具,对人的特质进行测量、评估,清晰精神状态,及如何进行心理咨询。
咨询心理学心理咨询这个职业是何时产生的?心理咨询师到底能做什么?一个人想成为心理咨询师需要具备哪些条件?
人格心理学用科学的方法了解自己和他人的性格特点,助力高效沟通。


心理咨询基础技能


心理诊断技能正式开始咨询前,对来访者的心理问题进行准确评估,形成初步印象和初步诊断。确定来访者心理问题类型及背后的生物、心理、社会原因。
心理咨询技能学习常见心理咨询方法:系统脱敏、认知行为疗法、模仿法、阳性强化法、求助者中心疗法等
心理测验技能学习心理咨询中常用的量表,学会进行智力测验,人格测验和心理问题评估,并掌握如何在咨询中使用。
心理咨询专业伦理专业伦理就是专业人员以专业角色与他人互动时的行为规范。本部分内容就是帮助心理咨询师学习如何与其他专业人员,与服务的来访者以及与其他社会大众互动的行为规范与原则。

观摩演练

由资深心理咨询师带领,进行现场讲解和案例咨询示范,学员进行分组练习,教师点评指导。在教中学,在练中巩固。

考前辅导

国家认证心理培训师通过考前串讲、划重点、考点巩固、模拟考试、错题讲解、考前答疑、资料准备等方式,帮助大家在考试中轻松过关。

班主任全程陪伴学习,一起完成学业,解答学习困惑,督促学员完成学习任务,为课程的学习与考试助力

心理学专业应用直播课

为了能使广大学员在学习心理学课程后,真正做到学以致用,在学期内增加每月一次专业应用型直播课。从专业发展、婚姻家庭、亲子教育、职场应用等领域,多方面入手,全方位提高学习者的专业素养、生活品质及职场能力。

专业教学组设计引领方案,拆分学习内容,合理划分学习任务,增加知识点练习与强化,组织重点知识讨论与复习,对学习困惑进行梳理和答疑,帮助学员夯实理论基础。

  每一个大人都曾经是个孩子

  在心理学上有一个名词叫做内在小孩。那么什么是内在小孩呢?在心理学上的解释就是一个人内心未成长,未安抚好的部分。在此可以举个例子说明。

  在印度有一个驯象人的方法就是在大象还小的时候,人们会用一条小小的铁链把它栓在柱子上,由于当时小象太小,力量不够,即便拼劲全力也没有办法挣脱出来,久而久之,便放弃了挣扎。等到大象长大后,也没有了挣脱铁链的动力,即一辈子都被拴在那根铁柱子上。所以,大象虽然身体长大了,但是在它的心里已然住着那个无法挣脱铁链的小象。这个例子就说明了生物本能中的惯性,其实就是原生家庭童年创伤的由来。

  有人说,幸福的童年可以治愈一生,不幸的童年需要一生来治愈。我们的原生家庭,成长环境都是我们的驯象人,以至于我们每个人心中都会住着一个未曾长大,未被安抚好的小孩。这个小孩都在一直等着一个好好的拥抱。

  童年的创伤,我们或多或少都不可避免。就像《小王子》这本书中所写下的这样一句话:每一个大人都曾经是个孩子,只是我们忘记了。这句话在深层次上其实表达的就是我们常常忘记了自己内心小孩的创伤,而以为是性格或能力的缺失。

  内在小孩有孤独小孩,戒备小孩,贫穷小孩和讨好小孩。所谓的孤独小孩就是性格比较孤僻,自己容易胡思乱想,往极端方向思考;戒备小孩就是自我保护意识很强,不容易相信别人,多疑敏感;贫穷小孩就是那种物质欲很强,不容易满足,自我自负;讨好小孩就是经常以牺牲自己为条件,过于在乎他人感受。

  如今随着心理行业的发展,关于内在小孩也有了相应治疗方法。比如讨好的小孩,会找强势的人;缺乏安全感的小孩会找一个父母角色;孤独的小孩,会找一个能逗自己开心的人等等。其实,无论我们长多大,我们的内心始终都会有一个地方需要自我疗愈。当我们发现时,就要找到这个内在小孩,跟它和解与拥抱。


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