现有很多人都想报考教师资格证，因为教师资格证是通往教师岗位的必备工具，即是教育行业从业教师的许可证。在我国需在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师制度且五年一审，改革后实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考；成考，自考，网络教育学历，需毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。→→点击此处获取教师资格证0元精品课

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　　教育法律法规知识点

　　教育法律法规是教师资格证考试中涉及的另一个重点，主要包括教育法律法规的基本概念、相关法律法规等内容。教育法律法规的基本概念包括教育主管部门、学校管理、师德师风等；相关法律法规主要包括《中华人民共和国教育法》、《中小学教师法》等。

　　中小学教师资格考试标准的作用？

　　中小学教师资格考试标准是教师职业准入的国家标准，是从事中小学和幼儿园教师职业的最基本要求，是进行中小学教师资格考试的基本依据。

　　教师资格证答辩环节怎么准备

　　答辩环节是考官针对自己时间内容进行提问，一般问的很简单，不会刁难人的，很多考官都是面带微笑，但这个不意味着你面试就过了哦，往往是笑里藏刀。这里如果前面的试讲有知识点讲错了，好心的考官会暗示你纠正，比如：你再讲下某某知识点呢。这里就要注意了，是给你改正的机会。

　　学生学习的特点

　　学生的学习是人类学习中的一种特殊形式。它是在教师的指导下，有目的、有方案、有组织、有系统地进展的，是在较短的时间承受前人所积累的文化科学知识，并以此来充实自己的过程。其学习容含三个方面:〔1〕知识、技能和学习策略的掌握;〔2〕问题解决能力和创造性的开展;〔3〕道德品质和安康心理的培养。

　　教师资格证的分类

　　在说明大学老师是否要考教师资格证之前，先来看看教师资格证的分类。教师资格证一共分成两大类，一类是普教系统的（幼教、小学、初中、高中/中职、中职实习指导教师）和高教系统的（高等教育）。但是，这两类是相对独立的认证系统，其中普教系统目前已经实现全国统一考试且允许社会人员参加，高教系统仍由各地自行组织考试。

　　简述性格差异的教育含义

　　性格虽然也不会决定学习是否发生，但它却会影响学生的学习方式。性格也作为动力因素而影响学习的速度和质量。性格的性别差异又会影响学生对学习内容的选择，而且还会影响学生的社会性学习和个体社会化。因此，为了促进学生的全面发展，学校教育应更重视情感因素的作用，使教育内容的选择和组织更好地适应学生的性格差异。