鄂尔多斯心理咨询师基础培训班
鄂尔多斯心理咨询师基础培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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随着社会的不断发展,在我国,心理咨询行业已成为市场缺口巨大的火爆行业。精神卫生问题已经成为全球重大的公共卫生和突出的社会问题。我国13亿人口中,患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万,患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多,估计达到1.9亿人,每10人中至少有1人存在心理问题,需要心理辅导,对心理健康知识与服务需求巨大。
你了解中国的心理咨询行业吗
90年代 心理咨询市场起步 | 2002年 国家正式设立心理咨询师职业 | 2015年 新《国家职业大典》确定心理咨询师职业法律地位 |
2002年 | 2007年 | 2012年 | 2017年 | 2021年 |
咨询总次数: 20万次 平均咨询费:150元/次 市场容量: 0.3亿元/年 | 咨询总次数:55万次 平均咨询费:200元/次 市场容量: 1亿元/年 | 咨询总次数:120万次 平均咨询费: 300元/次 市场容量: 3.6亿元/年 | 咨询总次数:500万次 平均咨询费: 400元/次 市场容量: 20亿元/年 | 咨询总次数: 1800万次 平均咨询费: 600元/次 市场容量 :108亿元/年 |
心理咨询师的成长历程
学习期 | 实习期 | 成长期 | 成熟期 |
学习第一年:学习专业基础 学习第二年:扎实基本功 学习第三年:苦练专业技能 | 从业第一年:年收入3-4万元 从业第二年:年收入5-6万元 | 从业第三年:年收入8-10万元 从业第四年:年收入12-15万元 从业第五年:年收入16-20万元 | 从业第六年:年收入20-30万元 从业第七年:年收入30-50万元 从业第八年:年收入70-80万元 |
心理咨询师专业基础培训
中国科学院心理研究所继续教育学院在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下,组织院内外专家开发了这套 “心理咨询培训课程”,通过推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。本项目共450学时,学员通过学习,可以为专业成长和职业发展打下良好的基础。
心理咨询基础理论
基础心理学 | 基础心理学是心理学的入门课程,是研究心理学基本原理和心理现象一般规律的科学。学好基础心理学,既可以解答生活中的心理困惑,又可以对心理学概念有个基础的认识,打好心理学专业基础。 |
社会心理学 | 社会心理学探讨常见的社会现象及社会对个体的动机、态度、沟通、人际等方面的影响;对建立良好的人际关系,提高沟通质量,有切实的帮助。 |
发展心理学 | 学习儿童、青少年、成年及老年时期生理和心理的发展特点和规律,帮助父母学会用正确的方法和孩子相处,更好地处理家庭关系。 |
变态心理学与健康心理学 | 学习常见心理障碍的识别,帮助大家区分心理正常、心理问题,心理障碍,明确心理咨询的对象,帮助咨询师及时转介,保护好自己。压力是造成心理问题的常见成因,理解压力与健康的关系。 |
心理测量学 | 学习运用心理测量量表工具,对人的特质进行测量、评估,清晰精神状态,及如何进行心理咨询。 |
咨询心理学 | 心理咨询这个职业是何时产生的?心理咨询师到底能做什么?一个人想成为心理咨询师需要具备哪些条件? |
人格心理学 | 用科学的方法了解自己和他人的性格特点,助力高效沟通。 |
心理咨询基础技能
心理诊断技能 | 正式开始咨询前,对来访者的心理问题进行准确评估,形成初步印象和初步诊断。确定来访者心理问题类型及背后的生物、心理、社会原因。 |
心理咨询技能 | 学习常见心理咨询方法:系统脱敏、认知行为疗法、模仿法、阳性强化法、求助者中心疗法等 |
心理测验技能 | 学习心理咨询中常用的量表,学会进行智力测验,人格测验和心理问题评估,并掌握如何在咨询中使用。 |
心理咨询专业伦理 | 专业伦理就是专业人员以专业角色与他人互动时的行为规范。本部分内容就是帮助心理咨询师学习如何与其他专业人员,与服务的来访者以及与其他社会大众互动的行为规范与原则。 |
观摩演练 由资深心理咨询师带领,进行现场讲解和案例咨询示范,学员进行分组练习,教师点评指导。在教中学,在练中巩固。 | |
考前辅导 国家认证心理培训师通过考前串讲、划重点、考点巩固、模拟考试、错题讲解、考前答疑、资料准备等方式,帮助大家在考试中轻松过关。 班主任全程陪伴学习,一起完成学业,解答学习困惑,督促学员完成学习任务,为课程的学习与考试助力 | |
心理学专业应用直播课 为了能使广大学员在学习心理学课程后,真正做到学以致用,在学期内增加每月一次专业应用型直播课。从专业发展、婚姻家庭、亲子教育、职场应用等领域,多方面入手,全方位提高学习者的专业素养、生活品质及职场能力。 专业教学组设计引领方案,拆分学习内容,合理划分学习任务,增加知识点练习与强化,组织重点知识讨论与复习,对学习困惑进行梳理和答疑,帮助学员夯实理论基础。 |
十分钟冥想”会给你带来什么
教别人冥想一直是令我激动的事,并且我这样做也是出于一种责任感,想要把我的师父们给予我的关怀以及对细节的关注传递给别人。在英国,我目睹过数次别人传授冥想的过程,讶异于任何人都可以从冥想中受益。
你很快会发现,冥想并不等于每天静坐一段时间。虽然静坐确实是一个关键元素,但它只是更为宽广的心灵训练的一部分而已。你要同等对待心灵训练的每个要素,以便从冥想中获得最大的益处。一般情况下,修习冥想的学生先要学习如何“接触”冥想技法,然后学习如何将这些技法融入自己的日常生活。
冥想不是让你变成一个不同的人、一个新人,甚至不是让你变成一个更好的人,它是关于觉醒训练的体验,让你理解你为什么会有那样的想法和感受,使你在训练的过程中培养健全的洞察力。只是在你这样做的过程中,你想要达成的人生转变会变得更容易实现。假以时日,保持耐心,你才能体悟“十分钟冥想”会给你带来什么。
你上一次坐下来,安静不动,不分心,不受电视、音乐、书籍、杂志、食物、电话、计算机、朋友、家人的打扰,没有任何你需要思考和解决的事情,是什么时候?如果你从未正视过冥想这类行为,那么我猜,你可能从来没有冥想过。即便刚躺到床上,我们也常常会陷入沉思。对许多人来说,完全什么都不做说好听一点是无聊,说不好听就是吓人。事实上,我们如此忙于填满所有的时间,以至于对于什么是平静和安定心灵,我们早已没了参照点。我们对“做事”上了瘾,甚至对“思考”都上了瘾。因此,刚开始平心静气地坐下来,会让我们觉得有点儿陌生。
练习1:无为
现在你就试试,待在你现在坐着的地方,你不必刻意坐到某个地方,只需轻轻闭上眼睛,静坐一两分钟。如果有很多思绪涌现出来,没关系,任由它们来去,你要体会静坐的感觉,什么都不要做,只需一两分钟。
你感觉怎么样?也许什么也不做会让你感到特别放松;也许你会觉得需要做点儿什么,哪怕只是在练习期间做点儿什么;也许你觉得有必要专注于某事,有以某种方式让自己忙起来的冲动。不要担心,这不是考试,我想哪怕在整个冥想的初始阶段,留意心中那些总想做点儿什么的习惯或欲望,也会给你带来好处。
我不是说看电视、听音乐、喝饮料、买东西或者跟朋友一起玩有什么不对。相反,这些都是供我们消遣的事情。只是我们要认识到,它们帮助我们得到的只是暂时的快乐,而不是持久的头脑空间。
大多数人的生活就是这样度过的,从一个分心物转向另一个分心物。工作的时候,他们会太忙、太分心,而注意不到自己的真实感受,因此,当他们回到家的时候,突然会有很多想法涌现出来。所有这些分心事物都会影响到我们的专注能力,影响到我们的表现,而且使我们无法达到最佳的生活状态。无须多言,如果心灵中总是有很多想法在横冲直撞,我们的专注能力就会严重受损。
我一直觉得我要做到“没有想法”或创造“空白空间”。然而结果发现,这些时刻不是从做中产生的,只有你对内心想法不介入不插手,容许心灵以自己的节奏、自己的方式展开,你才能找到真正的头脑空间。
练习2:蓝色的天空
那么,你如何能“什么都不做”呢?尽管他人给了我各种建议,但我仍时时觉得很难做到。又过了好几个月,我才再次有机会见到寺院里的那位颇有资历的师父,在遇到他的时候,我问他能不能帮我解决一个对我来说越来越大的障碍。
“想象出一片蓝色的天空,”他开始说道,“感觉很好,对不对?如果天空那样蓝,我们很难会感到情绪低落。”他停顿了一下,好像在感恩这种意象给心灵带来的空间。
“现在,把你的心灵想象成这片蓝色的天空。我指的不是那些想法、困惑和狂乱,”他轻声笑着说,“而是心灵的深层实质,以及自然的状态。”我想了一会儿。想象出一片蓝色的天空是一回事,但是想象它代表着自己的心灵,那就完全是另一回事了。那时候我的心灵并不澄澈,有的只是满满的想法和混乱的情绪。
“你的心里目前是否真有一片蓝色的天空并不重要,”他说,“只要‘想象’一下,设想情况是这样就好了。事实上,如果回想一下你上一次感到非常开心、非常放松时的情形,这也许就不难想象了。”他说的没错。当我回想自己人生中某个快乐时刻的时候,其实就很容易想象了。你自己也可以尝试一下。
“好了,”他说,“现在,你想象一个布满阴云的日子,没有蓝色的天空,只有大片阴沉沉的云。”他说得很慢,一个字、一个字地,好像在强调他说的话。“这会给你带来什么感受?”他仍然笑道,“感觉不太好,对吗?现在,设想这些云就是你心里的想法,想象一下,它们有时候蓬松柔软、洁白无瑕,看起来非常令人愉快,然而有时候,它们又是那样阴沉黑暗。云的颜色就反映着你在某个时候的感受或心情。”没错,有很多令人愉快的想法在我脑子里打转的时候,即出现的是“蓬松洁白的云”时,我并不为心灵的繁忙感到困扰,除非我努力想去研究它们—那样的话,我有时候也确实会为其挣扎。如果心中的想法令人不快,即出现“阴沉沉的云”时,我就会开始感到非常难受。
真正引起我的共鸣,而且我希望你在未来很长一段时间也能记住的是他接下来讲的这番话。“在来这家寺院的途中,你一定坐过飞机吧?”他问道,显然很清楚答案是什么。我点头。他问我:“你离开的时候是阴云密布吗?”我笑着回答道:“英国总是阴云密布。”“那么,”他说,“你知道,如果你坐上飞机,从那些云的一端穿过,另一端就没有阴云,而只有蓝色的天空了。就算有大片阴沉沉的乌云,蓝色的天空也始终存在。”不可否认,他说得没错,毕竟那些年里我飞过很多次。“因此,”他耸耸肩又说道,“天空总是蓝的。”他自顾自地笑起来,好像我需要知道的都在这句话里—从某种程度上来说,确实如此。
我回到自己的房间,思索刚才听到的那番话的意义。我得到了这样一种理念:天空总是蓝的。云相当于我们的思想,当心灵忙于这些想法的时候,蓝色的天空就暂时被遮蔽了。从我自身的情况来看,我的心灵一直如此忙于各种想法,忙碌的时间又如此之长,以至于我几乎忘了蓝色的天空到底是什么样了。
不仅如此,那番话的意义更在于:无论我们感受如何,心灵的深层本质就像蓝色的天空一样,并没有发生变化。当我们因为某种原因心情不好或者感到痛苦的时候,云会变得更加阴沉,更令人烦扰。也许整个天空中只有那么一个想法,然而它似乎带走了我们全部的注意力。
这一课对你我而言如此重要,由此我发现,我一直误以为蓝色的天空是需要自己去创造的。我一直以为,要想体验到头脑空间,我需要促使某事发生,事实却是我不需要创造任何东西。蓝色的天空就是头脑空间,它始终在那里——毋宁说,在这里。
这堂课令我豁然开朗:
冥想不是努力把阴云赶走,而是:搬把椅子到花园里,坐看云卷云舒。
有时候,蓝色的天空会穿过阴云展露出来,令人备感美好。如果我能耐心地坐在那里,不过分执着于那些阴云,那么蓝色的天空会显露得更多。一切都好像是自发产生的,并不需要我做任何事情。以这种方式来看云,使我有了新的视角,有了一种我未曾在冥想中感受过的豁朗感。然而不只如此,它还给了我坐下来把心灵安放在自然状态的信心,不挣扎,不干涉,顺其自然。
当然,听我跟你说这一切固然很好,但是除非你亲身体验,否则你也许感受不到这些重大意义。你可以抽出点时间,想象自己拥有自由和豁朗感,想象不再为心灵中有那么多或那么强烈的想法而困扰的感觉。
最重要的是,你可以想象心中有一片始终宁静、始终澄澈的区域,想象心中有一片你随时都可以依归的地方,想象无论生活中发生什么事,心中都始终有一种安心感或安定感。
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