枣庄日语入门培训班
枣庄日语入门培训班
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日语的使用范围包括日本国全境(琉球地区大部分使用,有原住民使用琉球语,日本不承认琉球语为独立语言);日语在世界范围使用广泛,因为日本动漫产业在世界范围内的影响力,虽不是联合国工作语言,在世界上影响力也很大。
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学日语对未来有什么用?
学习日语好多年,同时感谢大家的提醒,在大家的提醒下我能够对这个问题进行更精确的阐述。
首先开宗明义,学精日语对外来对人生很有帮助。这个很有帮助建立在没有完全丢弃英语的情况之下。
但是什么叫做学精呢,在这里我斗胆对日语的学习阶段进行几个定义。
1.N1低分通过【N1前段】
2.N1高分通过【N1后段】
3.可以正常的读写译(阅读,写作,会话)毫无障碍 【及格阶段】
4.掌握专业相关的外来词和大量日常生活词汇,比如word的日语词汇,卖菜的日语词汇,熟练地纯日语教学【学精阶段】
5.跟日本人一样【本土化阶段】
前提是学精,起码到及格阶段。 目前国内的日语教育的大背景是,滥者千千万万,而精者千中无一。甚至到达及格阶段的人都相对较少,但是日语只有到了及格阶段开始,才会对你的未来带来好的影响。
我接触过大量自学的人,自以为拿了N1证书就拿到了日语的最高等级,能把日语这门语言作为自己的核心竞争力了,但是实际上,自学的人的日语能力是极其有限的,而且日语专业个人认为一年半之内高分考下N1只是本分工作。【当然,我也见过自学无论发音还是水平都及其高水准的自学的人,但是这种人的数量较少,而绝大多数的自学的人都有以下的通病。】
1.口语上的弱势。这个弱势分为两大点,发音和会话。
同时自学日语中的人有一部分是自学50音的,其实我个人认为一门语言的发音是不能自学的。因为自学的发音跟本土发音必然存在着很大的差异,而且人一旦熟悉了一门语言的发音就很难矫正。这类自学者在日语的运用过程中必然存在对象难以听懂,以至于听不懂的陈疾,而且将来难以矫正。
同时自学者,甚至教育机构的里学习的人,有绝大多数口语能力是几乎为0的,具体表现为轻重音不分,人称代替的错误使用,以及只会日常的几句这几个通用的语言习惯,在这种前提下无法克服紧张感,日语不通,因此在这种前提条件下,日语没有什么帮助。
2.过于简单的N1考试。N1考试之殇建立在两座基石之上,一是不常用的文法表现,二是过于简单的考试难度。 以上的要素让N1成为了日语考试的起点,而并非终点,真正的日语是在N1之后才开始学习,因此N1证书可以说是毫不重要的存在,但是国内大量人有放大N1证书质量的嫌疑,因此让绝大多数人过于乐观的投入了日语学习。无数人以为获得N1的人日语水平很高,实际上N1在对自己的未来以及对日语的应用上来说,根本不值一提。
【评论中有人跟我讨论,我们最后达到了一个共识,就是扎实的过了需要通过1-2年学习的N1,再经过1-2年(几乎同考N1花费的时间相同的长度)的本土化强化训练,才能达到及格阶段的这一个共识,因此在2阶段,高分通过N1阶段之后距离及格还有将近一半的路程,没有这一半路程是对未来起不到作用的情况下,一个代表着你离及格至少还有30%以上路程的证书,我觉得我这个不值一提的措辞并不过分,更何况还有更多的人停留在1阶段。
从上面的阶段分级可以看出,N1阶段是真正日语学习的入门阶段,代表着日语登堂入室的N1证书肯定值得重视,也是重要的,但是在大环境的未来规划下因为其难度过低以及都是选择题的考试模式,让N1是重要的入门级别,也仅仅是重要的入门级别,距离应用还有很远的距离,N1并没有绝大多数人想象的那么重要。综上所述,N1是极其重要的代表日语入门的证明,N1是日语学习的开始而不是终点,任何把N1当做日语学习的大成证明的想法,都是耍流氓。】
3.国内良莠不齐的培训机构:曾经很多在大学自学日语的同学过来咨询过我,在他们身上基本凑齐了各式各样的培训机构的培训方式。其中某一家培训机构提供上完课就地上岗的服务,赚回学费,令我叹为观止。
个人认为国内日语教育平均水平之低(不排除有好的),建立与对N1的盲目重视之上的应试教育体系之陈旧。主要原因在于,教日语的门槛太低,太多人都能随便的教日语。曾经一位上海财经的姑娘来问我,想在日语的辅修课之外学习日语,叫我推荐网课,我听了极大多数的网课,日语发音两极分化。发音不好和发音刺耳两极分化(妹子预算有限,非大型网校的课程,大型网校的课程还是可以的)。同时我否决了她去日语教育机构培训的提议,因为以上的原因。因此即使你在某些有很多经验的日语培训机构培训,很可能你得到了的训练并不足够正规,并不足够支撑起你的野心。
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