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日语学习，是比较推荐选专业度比较高的日语培训机构，日本语能力测试、实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试等多门日语课程，针对不同的考试，都有针对性的课程，不同机构教学模式也不一样。
多种实用日语主题课程
JLPT/JTEST |
留学日语 |
高考日语 |
| 帮助你轻松通过日语考试，最快9个月0-N1 | 日本留学生考试EJU，留学生活口语学习 | 让学生从0基础-10个月日语单科提分30以上 |
翻译日语 |
青少日语 |
动漫+旅游 |
| 日语专家教授/日语翻译资格考试CATTI | 为孩子掌握其他语种作准备，将来留学/升学更多选择 | 兴趣爱好学习，可以看日本动漫经典对话、歌曲及动漫配音 |
日语级别
初级（N4、N5级） |
中级（N2、N3级) |
高级（N1级别） |
| 听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求,如：自我介绍、点单、咨询,相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,如：自我介绍。相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力,如：与日本母语人氏无障碍交流,相当于：JLPT1级、JLESB级 |
精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
日语学习分为哪几类
学习日语，学习方法是很重要的，在学习日语的过程中，可以分为：1.知识的学习，包括对语言知识以及对社会文化的感知和理解。2.技能的学习，在学习日语过程中所涉及到的听说读写等技能的熟练掌握。3.心智的学习，让学生以自己的思维主导，加强自身学习能力。
日语培训班教学安排
报班学习日语的目的就是为了学好日语，那么培训班的课程安排就显得比较重要了，有没有给零基础的学员做好充足的准备，教学模式是否科学合理，能够让学生最大化学好日语。
提高日语学习质量
真正想要有效地提高日语，就要在日语学习中重视学习的质量，而提高日语学习质量最重要的就是打牢基础，把看似简单的知识真正地掌握才能在日语学习中更加顺利。如果学了一段时间对五十音还很不敏感的话，那在平时的单词语法学习上会事半功倍的，但是大家在夯实基础的时候也要注意自己的方法，不要死记硬背，这样反而会让自己对日语学习产生抵触心理。建议大家可以多使用一些小技巧或者实用的工具来帮助自己，这样学习起来会更加快速也更加有效哦~
日语和中文对时间表达方式的不同
先说中文，“现在几点了?现在六点了。”虽然用了”现在“，但实际上有过去的意思在里面，有已经几点了的意思，所以句尾用了“了”。再说日语，“今、何時ですか(いま、なんじですか)今、六時です“。使用的是现在时，没把“です”变成过去式“でした”，没说”六時でした”。以上是日语中的习惯用法，也是中日文的区别所在!
辅音的教学
注意点：た行，な行、ら行、尤其は行应该重点教学。は行中ひふ音难发准。 [K]，舌根紧接口盖，然后用无声气流冲破，声带不震动。（か行假名有送气音和不送气音之分。发送气音时，喉部较松弛，有明显粗重的气流从口腔喷出）。发不送气音时，喉部紧张，送出的气流微弱。初学者可以用一张薄纸放在嘴前，利用呼出气流的强弱练习送气和不送气。一般来说，位于单词词头时发送气音，位于词中词尾时发不送气音）。
日语的语序都很特别吗
答：其实不管是日语还是其他语言，日语的语序总结起来就一共有三类： 1.主语+宾语+动词（比如：韩语、日语、越南语） 2.主语+动词+宾语（比如：英语、汉语、法语） 3.动词+主语+宾语（比如：阿拉伯语）
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