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人力资源部培训课程包括人力资源管理概述、人力资源管理心理与组织行为、人力资源规划与组织人力资源的需求分析、绩效管理与薪酬管理、人员招聘、培训与开发、劳动关系管理、专业技术人员职称制度和事业单位人事管理等知识等。
机考答题需谨慎,考查内容提前知
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考试形式及考点设置 | 考试内容 |
●考试从2018年11月份全面开始实施机考。 ●在各个省份设置考点。 以重庆市为例,2018年上半年在市区设置12个考点,报考人数5000人,2017年下半年设置14个考点,报考人数3815人。 | ●基础知识:职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。 ●专业知识:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。 ●综合评审(一/二级考)(其它省份没有公布报考信息) |
综合评审考核方式有3种,各省不一
方式1:文件筐 | 方式2:论文写作 | 方式3:论文+答辩 |
●模拟现实工作情景,给考生提供材料让其处理,从而考察工作能力和处事风格等 ●1个背景资料,10道小题 | ●闭卷考试 ●选择好题目,结合材料分析和自己的工作经验书写,要求1500字 | ●开卷考试 ●在给定的材料中选择并书写论文提交,然后现场论文答辩 |
难度系数:★★★ | 难度系数:★★ | 难度系数:★★ |
报考流程要牢记,题型分数知多少?
核心师资配备,助力攻克考试难题
等级 | 考试科目 | 鉴定内容 | 题型题量 | 考试方式 | 难度系数 | 合格标准 |
1级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
2级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题60道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
3级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 | ||||||
4级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 |
2024年全国企业人力资源管理师招生简章
班型 | 课程模块 | 配套资料 | 班级服务 |
全程畅学班 二级 | 教材精讲 模拟训练 冲刺串讲 考前密训 | 电子上传: 《理论知识讲义》 《专业技能讲义》 《备考思维导图》 《密训模考卷》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、优享专职教研VIP答疑通道; 3、专属学员APP移动学习课堂; 4、尊享学员专属APP题库训练; 5、学员报名通知及报名指导服务; 产品:1年学习服务期(至24年12月31日)。 |
三级 | |||
四级 |
人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 …… 目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。 |
人力资源与企业管理关系
人力资源规划被称为人力资源管理活动的纽带。企业工作岗位分析、劳动定员定额等人力资源管理的基础工作是人力资源规划的重要前提,而人力资源规划又对企业人员的招聘、选拔、培训、考评、调动、升降、薪资、福利和保险等各种人力资源管理活动的目标、步骤与方法,作出了具体而详尽的安排,充分显示了,人力资源规划在企业人力资源管理活动中的重要地位和作用。
绩效考核与薪酬管理
绩效考核与薪酬管理是人力资源管理中的关键环节。在绩效考核方面,我们需要了解绩效考核指标的制定、绩效考核方法的选择以及绩效考核结果的运用等知识点。在薪酬管理方面,我们需要了解薪酬体系的建立、薪酬调整的原则以及薪酬福利的管理等知识点。
岗位评价的含义
是在工作分析基础上,对各项工作按照一定的客观标准,从工作职责、难易度大小、责任大小以及任职资格等条件出发,对岗位进行系统衡量、评比和估价的过程。岗位评价指标是根据岗位评价的要求,对影响岗位业绩的各个方面或各个要素具体为可以测定的评价因素,这种评价因素就是岗位评价指标.
目标管理的含义
所谓目标管理是指围绕企业一定时期的总目标,企业各部门管理人员和全体职工各自制定自己的分目标,经过调整、平衡,使它 们成为一个相互联系的目标系统。同时,确定相应的责任和权利,进行严格考核,促使每位员工自觉实现各自目标,从而实现企业经营总目标的一种管理方法。
目标管理更富于参与性
实行目标管理,要求目标执行者本人制定或参与制定目标。这是目标管理与传统管理的自上而下的目标指令相比较的一个重要特点。也就是说,在制定目标的过程中,尽量考虑执行者的意见,这样做既能使目标制定符合实际,也有利于加强执行者的责任感,促进企业目标的实现。
注意评估员工的表现力
员工在企业的表现力主要体现有三:一是工作业绩。这是最为重要的。二是员工在工作团队中的投入程度。可请员工为自己的工作团队打分数,以了解团队中每名成员在扮演主管、部属、同事时是否尽到应尽的责任。三是员工对顾客的贡献程度。
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