高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　到底学了多少，还能学多少？

　　如果之前你一直在全力以赴地学习，脑容量已经满满的了，且高考成绩也大致反应了自己的水平和实力的话，建议你不要考虑复读了。原因是你在复读的过程中进步会比较缓慢，进步空间也不大，甚至还会退步；如果你觉得自己还有很多东西没有学透，且相信自己复读一年会搞定大部分知识盲区的同学，复读的效果会好得多。

　　高考冲刺有必要吗

　　家长给参加高考的的孩子报课外高考冲刺班，是有必要的，因为高考冲刺老师能让学生掌握知识的-性，换一个环境能让学生有效的吸收新知识，提前适应课程的难度。还可以开阔学生的思路，帮助学生消化不懂得知识，也可以给学生一个很好的学习空间。高考学生马上就要面临高考，所以对于知识的吸收要求很高。这时候选择高考冲刺的话，对他们的帮助也很大，面对高考会更有保障，所以是有必要的。

掌握速读记忆的能力，增强学习复习效率

速读记忆是一种的学习、复习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读、学习方式。速读记忆的练习见《精英特全脑速读记忆训练》，用软件练习，每天一个多小时，一个月的时间，可以把阅读速度增强5、6倍，记忆力、注意力、思维、理解力等也会得到相应的增强，较终增强学习、复习效率，取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话，可以好好的去练习一下。

要选择会教方法的辅导老师

现在不少一对一辅导老师在教学生数学的时候，都挺重视知识点的讲解，课上讲了许多道题，学生学习时感觉自己懂得蛮多的，然而一到考试就糟糕了，遇到很多题目都不会做。出现这种状况，究其原因就是因为老师只教学生做题，却没教学生解题的方法和技巧。

　　英语复读要点

　　需要强调词汇、语法、阅读理解和口语表达等方面的应试技巧。知道一些经典句子和语法规则，能帮助你在英语考试中发挥更好的水平。另外还要熟练掌握近义词辨析、阅读技巧和朗读等基本技能。

　　多做高考类型题

　　学生在做数学题的过程中，需要掌握更多做题的方法和做题的技巧。不要盲目的做大量数学题，而是在做题的过程中发现问题，及时改正问题。多做数学题，能够提高做题的速度，也能见识到更多的题型。高中数学题型比较固定，在做题的过程中，就能够灵活的运用每一种做题方法，的做出数学题目。