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学习一门语言实际上是学习一种思维。日语和汉语的语言体系有很大的不同。如果你在日语学习中不学习日语思维,可能很难造句,理解句子的意思。因此,在零基础日语学习中,学习日语思维更为重要,所以很多人选择专业的日语培训教育机构.
15年教学教研沉淀为能力考保驾护航
基于布鲁姆目标教学法和RHR递归分级理论,围绕学员认知(Cognition)、技能(Skills)、情感(Emotion)三大目标的全面升级开展日语教学,通过一整套科学的教学方案,在业界首次实现了日语培训效果的大幅度提升
认知目标 | 技能目标 | 情感目标 |
基于布鲁姆认知教学法原理,帮助学员分层次渐进式达成日语知识认知目标,从识记-理解-应用-分析-评估-创造等链条全面提升日语认知水平。 | 根据RHR递归分级理论,遵循听、说、读、写四项技能习得路径,采用短时高频技能训练模式,让日语学习者牢固掌握日语应用. | 通过授课老师情感互动+真人班主任督学+师生互评系统+班级氛围建设+实践拓展课程等一系列方法,提升学员的学习热情和主观能动性。 |
词汇、语法、听力、阅读综合提升
纯熟听力 | 强化词汇 | 精通语法 | 破解阅读 |
熟悉特定语音,能够从众多信息中准确提炼关键词句听懂各场景提示句,理顺框架,掌握解题关键词分解真题题型,掌握发音规律,高维掌握听力技巧 | 精讲各类词性词义、词组、转换、用法等场景式教学,高效记忆10000+高频词汇深度剖析六大题型出题套路,传授答题技巧 | 熟记句型含义,熟练掌握应用,精通各类搭配掌握语法结构,洞悉文脉逻辑,精准锁定正解梳理出题规律,破解解题策略,制胜考试秘诀 | 熟练各类文章结构及问题类型,掌握信息高效处理能力理解日式思维,“拨洋葱”阅读法把握文章主旨归纳出题思路、答题流程,举一反三破解各类题材 |
效率提升50%
全程采用真人教学,实时在线互动,日语学习效率更有保障。
面授+直播 | 效率提升50% | 录播视频终身学 |
真人面授+直播授课,还原真实学习场景 | 实时互动教学,学习效率提升50% | 高清录播视频终身科学,随时复习巩固 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、新通教育 4、朗阁教育 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
自动词与他动词的概念
所谓自动词,就是该动词所表示的动作的发生是不以人等的意志为前提的,而是因为受到自然的作用而发生的。动作的实施者是自然力,而不是人等。一般在句中用格助词「が」来表示。所谓他动词,就是该动词所表示的动作是受人等的意志(或者说是意图)的支配而发生的。动作的实施者是人等,而不是自然。一般在句中用格助词「を」来表示。
日语小班的费用一般是多少
日语小班的费用因地区和机构而异。大城市的日语小班费用相对较高,而小城市的费用相对较低。不同的机构也会有不同的收费标准。根据调查,日语小班的费用通常在每小时50-200元之间。
如何解决复杂日语口语学习中的困难
在学习复杂日语口语时,可能会遇到一些困难。我们可以采取以下策略来解决。可以寻求教师的帮助,向他们提出困惑和问题。可以通过音频教材、语音识别软件等辅助工具来提高口语表达能力。还可以结合阅读和听力训练,提升对日语语境的理解和应用能力。坚持练习是关键,要持续进行口语练习,逐渐克服困难,提高口语水平。
时态
日语的时态相对简单,主要包括过去时、现在时和将来时。过去时在动词后加上了“た”或“だ”,现在时不需要额外的变化,将来时通过在动词后加上“う”或“よう”来表示。掌握时态的使用能够帮助我们准确地表达出自己的意思。
拒绝表现的「いいです。」
「これでいいです。」是消极的选择态度(没有我想要的了,这个也凑合吧)。「これがいいです。」是积极的选择态度(正是我想要的,就要这个)。「いいです」可以表示Yes也可以表示No、到底是哪一种意思比较难判断。重点是「いいです」前的助词。 实际上、「これはいいです」有「とてもいい(非常好)」和「いらない(我不要了)」2种意思,但听力考试中经常会考察「いらない(我不要了)」这一意思。所以判断究竟哪个意思需要根据语境,不要只根据这个词语判断。
罗马字母
罗马字母的主要用途在于:初学阶段熟练背诵假名发音;深入学习阶段电脑输入。如果罗马字母不熟悉的话日文输入以及文档修正时将是很大的挑战。
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