计划简介：

       培养计划将根据学生特点，为学生提供难度适配的多维度学术指导。学生在国内高校系统学习国外大学课程之后，以低门槛标化成绩要求，进入美国优质院校就读，有效缩短留学准备时间。

       适合学生：

      1、希望前往美国优质院校学习，但标化成绩未达标的学生

       2、已经被美国大学录取，但目前学校排名较低或担心受疫情影响的学生

       3、想要在国内享受国际教育资源，顺利接轨美国大学学习的学生

       产品竞争力：

       差异化课程设置  

       低门槛进阶

       节省入读时间

       美国优质院校

       全年滚动入学

       入读时间灵活

培养计划：

　　社区学院转入美国大学

　　社区学院的优势是申请门槛低、申请时间灵活。因此，很多因为语言成绩或者有其他的申请背景短板，无法直接申请到排名较好的学校的学生会考虑申请社区学院。还有的学生是*后临时决定留学，无法在短时间内准备语言考试，有不想耽误太多时间，也会考虑申请社区大学。此外，与普通的四年制大学相比较，社区大学是公立来两年制的学校，学费更为低廉。为了节省花费的学生也会选择社区学院。

　　虽然，社区大学的学费低，其教学质量却有*障。社区学院的目的是服务于当地的居民，课程包含了职业相关的技能类、还有就是四年制大学接轨的通识教育课程。很多社区学院与当地*的四年制大学有合作关系，同一位教授可能会在四年制的大学和社区学院同时授课。很多四年制的大学都为当地的社区学院*转学政策上的优惠，例如优先录取和优先申请奖学金。社区学院与四年制大学签署转学协议，例如加州大学的TAG项目。学生只要满足了项目的*成绩要求，那么，可以*证被加州大学系统里的大学录取。

　　由于社区学院转学美国大学的“就近原则”，社区学院的申请规划和之后的转学规划往往的一体的。如果学生的*是加州系统的大学，肯定要申请加州地区的社区学院。如果学生的转学*院校是华盛顿州的大学，那么，学生就应该申请华盛顿州的社区学院。社区学院申请要求学生提交*成绩单、在读*或毕业证、语言成绩(申请语言课程的学生不需要)、财产*等材料。