上饶人力资源管理师培训机构哪家十分值得信任
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人力资源部培训课程包括人力资源管理概述、人力资源管理心理与组织行为、人力资源规划与组织人力资源的需求分析、绩效管理与薪酬管理、人员招聘、培训与开发、劳动关系管理、专业技术人员职称制度和事业单位人事管理等知识等。
机考答题需谨慎,考查内容提前知
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考试形式及考点设置 | 考试内容 |
●考试从2018年11月份全面开始实施机考。 ●在各个省份设置考点。 以重庆市为例,2018年上半年在市区设置12个考点,报考人数5000人,2017年下半年设置14个考点,报考人数3815人。 | ●基础知识:职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。 ●专业知识:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。 ●综合评审(一/二级考)(其它省份没有公布报考信息) |
综合评审考核方式有3种,各省不一
方式1:文件筐 | 方式2:论文写作 | 方式3:论文+答辩 |
●模拟现实工作情景,给考生提供材料让其处理,从而考察工作能力和处事风格等 ●1个背景资料,10道小题 | ●闭卷考试 ●选择好题目,结合材料分析和自己的工作经验书写,要求1500字 | ●开卷考试 ●在给定的材料中选择并书写论文提交,然后现场论文答辩 |
难度系数:★★★ | 难度系数:★★ | 难度系数:★★ |
报考流程要牢记,题型分数知多少?
核心师资配备,助力攻克考试难题
等级 | 考试科目 | 鉴定内容 | 题型题量 | 考试方式 | 难度系数 | 合格标准 |
1级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
2级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题60道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题(2-3题) | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
综合分析题(2-3题) | ||||||
综合评审 | 综合评审 | 文件筐或论文 写作答辩(1道) | 口头或书面答辩 | 2-3星 | 60分 | |
3级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 | ||||||
4级 | 理论知识 | 职业道德 | 选择题25道 | 上机考试/纸笔作答 | 4星 | 60分 |
专业知识 | 单选题60道 | |||||
多选题40道 | ||||||
专业技能 | 专业能力 | 简答题2道 | 上机考试/纸笔作答 | 5星 | 60分 | |
计算题1道 | ||||||
综合题3道 |
2024年全国企业人力资源管理师招生简章
班型 | 课程模块 | 配套资料 | 班级服务 |
全程畅学班 二级 | 教材精讲 模拟训练 冲刺串讲 考前密训 | 电子上传: 《理论知识讲义》 《专业技能讲义》 《备考思维导图》 《密训模考卷》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、优享专职教研VIP答疑通道; 3、专属学员APP移动学习课堂; 4、尊享学员专属APP题库训练; 5、学员报名通知及报名指导服务; 产品:1年学习服务期(至24年12月31日)。 |
三级 | |||
四级 |
人力资源管理师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、优路教育 …… 目前市面上做人力资源管理师的大型专业培训机构比较少,一些大型的比如优路教育。 |
绩效面谈时的技巧
企业人力资源管理部门在进行绩效面谈的时候,是需要一定的技巧的,比如:1、选择一个安静的环境绩效。2、营造彼此信任的氛围。3、明确绩效面谈的目的。4、鼓励下属充分参与。5、关注绩效和行为,而非个性。6、以事实为依据。7、避免使用极端化字眼。8、灵活运用肢体语言。9、以积极的方式结束面谈。
目标管理的含义
所谓目标管理是指围绕企业一定时期的总目标,企业各部门管理人员和全体职工各自制定自己的分目标,经过调整、平衡,使它 们成为一个相互联系的目标系统。同时,确定相应的责任和权利,进行严格考核,促使每位员工自觉实现各自目标,从而实现企业经营总目标的一种管理方法。
绩效评估四环节
确立评价目的,选择评估对象;建立评估的参照系统,确立评估主体、评估指标、评估标准与评估方法;收集相关信息;形成价值判断。六个要素:评估目标,评估对象,评估主体,评估指标,评估标准,评估方法.六个流程:制定评估计划,技术准备,收集信息资料,分析评估,绩效评估反馈,申诉与审核。
规范研究法的特色
①以某种价值判断为基础,解决客观经济现象“应当是什么”的问题,即要说明研究对象自己是好仍是坏。对社会有踊跃仍是悲观意义;②其目的主要在于为政府拟订经济政策服务。
劳动法规辨别性问题
(1)提干要点:出现劳动纠纷问题现象; (2)答题要点:依照法条解决;涉及相关问题(如集体合同、压力、和谐等);涉及原因(绩效、薪酬、职业规划等)。
劳动法律法规
劳动法律法规是人力资源管理师考试中的重要考点。考生需要熟悉《劳动法》、《劳动合同法》等相关法律法规,了解劳动关系的基本原则和制度,掌握劳动合同的订立与解除、劳动争议处理等方面的知识。
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