高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　高考前调整好心态是拿高分的利器

　　首先就是加强自我暗示，给自己正面的、积极的心理暗示，告诉自己“你最棒”，这样才能够有一个昂扬的斗志，来支持你完成考试。其次提升自信心，做一些正常的题目，可以让学生觉得自己能够解决问题，加强自信心。另外学会自我减压，要告诉自己：高考并不是人生的全部，高考也不能决定一个人的命运，只要尽力做到最好，让自己没有遗憾，那就是高考最大的意义和收获。

　　自觉参与讨论

　　讨论是在学生之间进行的，不同于面对老师，每个人都将等待老师拿出现成的答案，同学们完全平等，每个人都不会有任何担忧，在平等的氛围中自由说话，每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解，即使他们的观点是错误的，他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。

　　高考复习策略推荐

　　1、准确地把握教材中的基础知识，是政治复习的较基本的要求。复习基础知识的过程中，要善于使用分析、比较的学习方法。　　2、知识内容结构化，这里简单谈谈《政治常识》的结构。《政治常识》以我国制度为核心，以民主政治建设为主线统领全书。政治的核心问题是政权问题。教材五课书以问题（主要是我国制度）为中心，阐述问题及与政权有密切联系的相关知识。　　3、基本方法类型化，这里主要谈政治解题的基本方法。政治的题可按内容和形式（题型）分类，如经济学、哲学、政治学试题和选择题、非选择题；可按思维形式分类，如归纳类、演绎类、分析综合类；可按训练层次分类，如单项训练题、综合训练题，模拟训练题等。

　　高三要复读怎么安慰呢

　　作为过来人，其实高考复读生的生理和心理压力都是比较大的，作为家人和朋友，要对高考复读的学生多多的鼓励，不要给太大的压力。把高考复读当做第一次读高三，辛苦一年，在休息的时间也可以到出去好好的休息，放松放松。实际上有很多复读的考生，在第二年考上了很好的大学，所以高中复读是没有什么大不了的。

　　高一学好数学的四种学习方法

　　1、要有学习计划，很多高一学生只跟着老师的思路，老师安排什么任务，她就做什么。没有自己的学习计划，这样是学不好数学的。　　2、记好课堂笔记。高中课堂每节课只有45分钟，在这45分钟里并不能每个知识点都能记住和掌握的，这个时候就需要高一学生把自己没有理解的知识记下来，等到下课的时候再去研究。　　3、学好课本知识。对于高一学生来说，大部分数学知识都是来源于课本的，只有少部分是来自课外拓展。　　4、做题后反思。高一学生一定要明确一点，就是现在做的题不等于考试的题目。高一学生做题的目的是为了学习正在做的题目的解题思路和方法。

　　高中英语如何提高成绩

　　在语法部分的学习中，或适当使用相应的书籍，明确知识点，建立相应的体系，并在不断的积累总结中，能够得出推论，可以准备一个小本子来总结每个语法部分的要点，并不时地阅读它来强化概念，总结错误的语法问题，并将理论应用到实践中，发音和单词的学习强调扎实的记忆和背诵，重复多次，在零散的时间里分解大量的记忆，化小为大，它不仅节省了复习阶段宝贵的时间，而且达到了高质量记忆的目的。