自1984年开始实施日语能力测试以来，已经历了30多年的历程。通过迄今为止对本测试的成果分析，日本国际交流基金会认为有要研制出更能在社会中起到相应作用同时也能准确衡量考生日语能力水平的高水准测试，因此决定对日语能力测试进行改版。与原来的1级水平及评价合格标准大体相同，只是在原有的基础上提高测定能否达到某种运用能力的难度范围。

　　接续词填空题

　　讲解：这类考题的出题请问文中划线空白处应该填入什么接续词?

　　分析：根据划线空白处前后文的含义推测出合适的接续词。

　　常考的接续词如下：

　　表示因果：だから、それで、そのため

　　表示转折：しかし、ところが、だが、でも

　　表示递进承接：また、それに、それから

　　表示总结：つまり

　　表示二者选其一：それとも

　　填空题

　　讲解：该题型通常会询问考生根据对上下文的理解，在下列选项中选出较适合填入的词或句。

　　分析：在理解上下文后，将选项带入进文章中，选出较合适的选项，如果还是不能判断哪个选项较为合适，可以选择文章中出现重复率较高的那个。

　　原因理由题

　　讲解：该题型通常会询问考生导致出现文章中划线句子结果的原因是什么?

　　分析：带着问题在划线处前后找答案。

　　指示代词题

　　讲解：该题型通常会询问考生文章划线部分中“这”“那”等指示代词的所指含义是什么?

　　分析：解答这类题目的时候，一定在本段落中找答案。可以用排除法排依次将选项排除掉，如果较后剩下两个较为接近的词语，可以再根据语境选择出较佳答案。

　　内容概括题

　　讲解：该题型通常会询问考生下列选项中哪个选项与文章内容较为相符?

　　分析：此题难度较高，需要同学们对文章有很好的理解能力，和对文章主题思想的提炼能力，同学们一定要紧扣文章主旨，再根据选项内容继而判断出较符合题意的答案。

　　作者主张题

　　讲解：该题型通常会询问考生下列选项中哪个选项较符合作者的主张?

　　分析：一般在某段落或者全文的较后一句可以提炼出作者的主张，做这种类型考题时，同学们千万不要以自己的价值观和凭空想象来选择答案。