北京日语培训学校哪家不错
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日语的使用范围包括日本国全境(琉球地区大部分使用,有原住民使用琉球语,日本不承认琉球语为独立语言);日语在世界范围使用广泛,因为日本动漫产业在世界范围内的影响力,虽不是联合国工作语言,在世界上影响力也很大。
学习特色:从五十音图开始,全天候学习日语,一年直接达到日语一级、口译、J,TEST考试A级。具备良好的日语学习氛围和日语环境。老师采用互动式教学模式,让每位学员能够寓教于乐,在互动中学到实用日语,取得三张专业日语考试证书。
多种学习课程
自编教材1-12级 摆脱传统枯燥的上课模式 由浅至深学习日语 | 高考日语 助力考入理想大学 | EJU日语(留学生考试) 特别辅导提高留考成绩 |
旅游日语 应对自如玩转日本 | 日本文化活动课程 体验纯正的日本风情 | 量身定制,VIP课程 适合你的学习方式 提供优质服务 |
独创CSE教学法,日语学习更高效
未名天日语网校基于布鲁姆目标教学法和RHR递归分级理论,围绕学员认知(Cognition)、技能(Skills)、情感(Emotion)三大目标的全面升级开展日语教学,通过一整套科学的教学方案,在业界首次实现了日语培训效果的大幅度提升。
认知目标 认知目标 基于布鲁姆认知教学法原理,帮助学员分层次渐进式达成日语知识认知目标,从识记-理解-应用-分析-评估-创造等链条全面提升日语认知水平。 | 技能目标 技能目标 根据RHR递归分级理论,遵循听、说、读、写四项技能习得路径,采用短时高频技能训练模式,让日语学习者牢固掌握日语应用技能。 | 情感目标 情感目标 通过授课老师情感互动+真人班主任督学+师生互评系统+班级氛围建设+实践拓展课程等—系列方法,提升学员的学习热情和主观能动性。 |
日语,达到N2级别,需完成高考日语的学员
教学模式
采用中外教联合授课模式,中教老师以词汇语法阅读为主,外教老师配合中教老师进行听力口语练习。
重视学生的语言沟通与应用能力
教学特色
掌握备考技巧
高考教研组研发专属教材
安排专业人员开发相对应的培训资料和选定教材,制作PPT授课,并配合现有的视频课程,在线课程等辅助教学。
师资力量
融合中日文化渗遗教学;教学气氛活跃。给枯燥的日语学习增源乐题与动力!
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