泉州人力资源管理师口碑好的培训班名单榜首公布

　　人力资源师，即我们所熟知的HR，需取得国家职业资格证书，在企业中从事人力资源和劳动关系等具体工作。人力资源管理师设有四个等级，分别为四级（国家职业资格中级）、三级（国家职业资格高级）、二级（国家职业资格技师）、一级（国家职业资格高级技师）。人力资源管理师证书可谓是就业求职的一个敲门砖，可以选择的就业范围是比较广泛的，包括：管理咨询领域、企业人力资源管理、猎头行业、培训行业、劳务派遣等行业，市场人才需求量都是比较大。

适合人群

人资经理、主管、从事人资相关岗位人群	就为提升技能，不为攻证备考	想要提升人资职业理论与应用技能	想要学到大厂实战经验	想要学到HRBP深入的企业业务技能

人力五大方向让你成就复合型人才

经济法相关知识	劳动法律相关知识	管理心理与组织能力	企业管理相关知识	人力资源开发与管理

人力六大模块-塑能提技实现“薪”动力

人力资源规划 为企业更合理匹配高质量人员，求得人员质、量与企业发展的平衡。

招聘与配置 结合企业发展战略，合理招聘人才并匹配人才岗位。

薪酬管理 根据企业和人才需求对等原则，更为合理的制定薪酬管理，以达到劳动报酬合理配置。

培训与开发 通过培训与开发，解决工作问题，提高工作效能，发掘员工潜能。

劳动关系管理 劳动者与用人单位合理正确确立劳动关系。

绩效管理 合理针对人员工作及贡献进行分析评价，并生成合理的人事待遇管理，助力企业发展

理论知识学的稳、技能实力提的猛

　　注意评估方法的适用性

　　运用绩效评估不是赶时髦，而是要运用科学的方法来检查和评定企业员工对职位所规定职责的履行程度，以确定其工作成绩，从而促进企业的人力资源管理，提高企业竞争力。当前，一些企业在进行绩效评估时，盲目运用所谓新兴的绩效评估方法，结果导致评估失灵。“平衡记分卡”、360度绩效考核等绩效评估方法固然有其先进性，但对于你的企业来说并不一定具有适用性。如果一知半解，盲目引入，有时未获其利，可能反受其害。任何绩效评估方法都不是十全十美的。

　　制定人力资源管理制度的基本要求

　　1）从实际出发；（2）根据需要制定，即制度规范的制定还要从需要出发；（3）建立在法制和社会道德规范基础上；（4）系统和配套；（5）合情合理；（6）先进性。

　　人力资源管理成绩管理

　　根据有关规定：单科合格成绩保留一年，在成绩保留期内，考生可报名参加一次补考。历年合格标准参考人力资源四级、三级：理论成绩、实操成绩分别达 60 分，为评定成绩合格；人力资源二级、一级：理论成绩、实操成绩、综合评审成绩分别达 60 分，为评定成绩合格；只要有一项低于 60 分就视为未通过，应参加补考。补考时只参加不合格项目考试。

　　人力资源的教育性开发

　　1. S人力资源教育性开发的概念：人力资源的教育性开发指的是通过传授知识、训练技能、培养理想、锻炼意志等活动来提高人的才能和激发其活力的一项活动。2. L人力资源教育性开发的理解：①开发的目的是使劳动者在德、智、体、美、劳等方面全面发展；②开发的手段是多方面的； ③广义的教育包括学校教育、社会教育、家庭教育、政府教育等等。

　　因公司业务调整，原先的业务没有了，员工不接受调岗，现在没有任何工作，但每天按点上班按点下班，这种情形怎么处理

　　需要根据公司的具体情况以及规章制度的规定，或与劳动者的约定做出判断；如果用人单位的调岗合理，没有降低薪酬待遇，调岗不具有侮辱性，调岗后的工作与原岗位具有相关性，劳动者应当服从；劳动者不服从的，如果业务没有了属于客观情况发生重大变化，用人单位可以依据《劳动合同法》第四十条的规定与劳动者解除劳动合同。

　　岗位分类的意义

　　①岗位分类是各项人力资源管理科学化的基础；②岗位分类是实现对工作人员有效管理的保障；③岗位分类为实现人力资源业务的简化和公平准确创造了条件。

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