泉州家庭教育指导师培训班
泉州家庭教育指导师培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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泉州哪里有家庭教育指导师培训机构-哪家好-多少钱-泉州优路教育,家庭教育指导师是指通过教育学、应用心理学、家庭社会学的理论知识,帮助家庭幸福的专业人员。 中华人民共和国家庭教育促进法草案强调,家庭教育指导服务机构开展家庭教育指导服务活动,不得组织或者变相组织营利性教育培训。
家庭教育指导师”既不同于家庭教师,也不同于心理咨询师,而是专门就家庭教育的方法答疑解惑。家庭教育指导师的服务范围,包括从十月怀胎到临终关怀,相当于整个学做人的过程,同时也矫正一些家长的错误教育方式。
课程特色
立足体系搭建 系统搭建认证体系,从家庭教育的理论基础,到家庭教育的技能提高、问题解决,理论之后实践,拿到证书后,更易上手。 | |
立足自主研发 回归人性本质、自主研发打磨配套课程,以“学习效果达成”为最终目标。 | |
立足实地问题 不“在云端”说理论,而“在实际”讲办法。针对不同种类家庭问题,提出对症下药的具体方案。 |
无门槛轻松入门
家庭教育知道是认证班【】
模块一 基础考证(32课时)
分类 | 内容 |
1 | 0~18岁儿童成长基本理论 |
2 | 6钟家庭教育的方法与技巧 |
3 | 10大家庭教育经典案例解析 |
模块二 技能提升(28课时)
分类 | 内容 |
1 | 家庭教育指导方法论 |
2 | 8大家庭教育具体问题专题课 |
模块三 深化学习(22课时)
分类 | 内容 |
1 | 家庭教育中的心理学原理与应用 |
2 | 中国传统家风家训 |
3 | 儿童青少年心理发展规律 |
4 | 家庭教育政策、伦理与家庭教育指导师职业素养 |
部分课程内容展示
课程一:0~18岁儿童成长基本理论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 了解孩子,看见孩子是家庭教育的基石 |
2 | 0-3岁孩子的生理及心理发展规律 |
3 | 0-3岁孩子的家庭教育模式解析 |
4 | 3-6岁孩子的心理发展规律 |
5 | 3-6岁孩子的家庭教育模式解析 |
6 | 6-12岁孩子生理及心理发展规律 |
7 | 6-12岁孩子的家庭教育模式解析 |
8 | 12-18岁孩子生理及心理发展规律 |
9 | 12-18岁孩子的家庭教育模式解析 |
10 | 儿童成长概述 |
课程二:6种家庭教育的方法和技巧 | |
讲次 | 内容 |
1 | 第一部分:亲子关系 |
2 | 第二部分:情绪管理 |
3 | 第三部分:亲子沟通 |
4 | 第四部分:习惯养成 |
5 | 第五部门:自主学习 |
6 | 第六部分:家庭环境 |
课程三:经典案例解析 | |
讲次 | 内容 |
1 | 父母如何管理好自己的情绪? |
2 | 怎样应对孩子生活中发生的人际交往冲突? |
3 | 如何解决孩子学习缺乏动力的问题? |
4 | 怎样彻底解决孩子拖延磨蹭的行为? |
5 | 男孩爱娃娃,女孩爱打仗,有问题吗? |
6 | 如何解决孩子的畏难情绪? |
7 | 如何解决隔代教养冲突的问题? |
8 | 爸爸不参与育儿,妈妈如何做? |
9 | 孩子特别爱玩电子游戏,怎么办? |
10 | 多子女家庭孩子总是发生冲突,怎么办? |
课程四:家庭教育指导方法论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 家庭教育概述 |
2 | 中外家庭教育智慧大观 |
3 | 胎儿时期的家庭教育指导 |
4 | 婴儿期的家庭教育指导 |
5 | 儿童心理健康与家庭指导 |
6 | 儿童学业的家庭教育指导 |
7 | 青少年行为的家庭教育 |
8 | 情感成长危机与家庭教育 |
9 | 择业与就业的家庭教育指导 |
10 | 情商教育 |
11 | 励志教育 |
12 | 国学教育 |
13 | 品德教育 |
14 | 行为类问题辅导 |
15 | 学习类问题辅导 |
16 | 情感类问题辅导 |
17 | 孝养护理及老年人心理辅导 |
18 | 家庭性教育 |
19 | 青少年心理健康团体训练 |
20 | 行为改变技术 |
课程五:家庭教育指导方法论 | |
讲次 | 内容 |
1 | 教你成为孩子的天赋“伯乐”/导师 |
2 | 如何打造完美的隔代教育关系 |
3 | 让孩子爱上写作业 |
4 | 和孩子一起迎接青春期 |
5 | 如何做让孩子满意的父母 |
6 | 爸爸对孩子来说有多重要 |
7 | 从厌学到爱学,父母怎么做? |
8 | 家庭教育立法:这些事情,家长要知道 |
学完本课程,你将会收货
了解孩子 通过课程的学习了解各阶段孩子的发展特点以及成长任务,正确育儿 | 了解家庭 了解与家庭沟通的原则以及沟通技巧,为家长指点迷津 |
家庭问题指导 对于不同家庭面临的家庭教育问题能够给出有效的指导方法与干预策略 | 从业能力提升 从理论到实操,从自我赋能到赋能他人,逐步挖掘并完善自己的从业能力 |
八大学习服务 为你保驾护航
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家庭教育指导师培训资料
“妈妈,我想玩手机”:不同的回答,造就不同的孩子
强势型妈妈:不行就是不行。
强势妈妈面对孩子想玩手机的需求,一般第一反应就是“不行”,并对孩子这种行为加以指责。
殊不知,这样的沟通方式多了,孩子可能会变得很听话,再也不向妈妈提出这种要求。
妈妈恶劣态度,让孩子却感受到妈妈对自己的厌弃,严重的还可能会滋生出厌学的情绪,严重者还会导致孩子变得自卑内向,不愿与家人交流。
其实孩子沉迷手机,是因为在手机里能获得现实生活中得不到的东西。
如果现实生活中,父母和孩子的互动能多一些,家里气氛能温馨一些,而不是各自玩手机,孩子也不会那么无聊,一心想要玩手机了。
2
唐僧型妈妈:来听妈妈说,这个不好
遇到这类问题时,很多慈母通常都会不厌其烦、喋喋不休、动之以情、晓之以理地跟孩子“沟通”。
“宝贝,你听妈妈说,玩手机的危害可大了,会伤眼睛,会让人变傻,会上瘾,你知道妈妈都是为了你好,对不对?”
说这些话时我们语气通常都非常温和的,眼神通常也十分有爱。
在这类温柔刀的摧残下,听话的孩子,绝不会再提玩手机的要求。
并不是因为妈妈道理讲得好,实在是因为妈妈的唠叨太烦人,而另外一些性格急躁的孩子可能就直接厌烦地走开了。
曾经有一次,为了让儿子心甘情愿地不玩手机,我一直不停地给他讲道理,讲了足足20多分钟,最后儿子实在忍无可忍,大吼道:
“ 妈妈,你到底同不同意,就不能给一句痛快话吗?”
好的,不同意。
3
好好妈妈:宝贝,你开心就好。
这类妈妈多数是宝贝们最喜欢的“开明”妈妈了。
尤其是很多的父母,因为一天的工作劳累,回到家之后没心情陪孩子玩,周末好不容易放个假也只想好好休息不想陪孩子。
孩子没有父母陪着玩,也只好寻求其他的娱乐方式,手机自然逃不了。不少的父母认为,孩子自己拿着手机玩也挺好的,免得自己去管了。
智能化的电子产品越来越多,连我们家长都会被这些电子产品所吸引,更何况孩子们。可孩子看见手机就要,不给就会哭闹,这个问题在很多家庭都是个难题。
但,即便如此,家长也要学会管控孩子玩手机的时间,因为经常玩手机的孩子,不止会影响视力,包括思维和想象力都会受到局限。
有研究表明,孩子长时间痴迷手机,除了会导致智力下降,还会有损于孩子的大脑发育,影响孩子的想象能力,认知能力和创作能力,孩子会失去了原有的童真,不愿意接触自然,不愿意和小伙伴一起玩耍,影响了孩子的成长,而且对于年龄尚小的孩子而言,这种影响很难在后期弥补。
4
最棒的妈妈:做孩子的榜样
其实,父母应该学会拒绝孩子,多多教导孩子关于玩手机的坏处,可能一两次孩子不听,但是你拒绝多了,说多了,孩子自然会慢慢接受。
如果一开始就放任,之后肯定是越来越严重,中途想拒绝也是困难的。家长在孩子面前,也应该少玩手机,自己做好榜样,孩子才会学习。
要知道,父母的陪伴让孩子见识更大的天地。
龙应台说:“玩,是天地间学问的根本。”
最优秀的父母,是最会带着孩子玩的父母。
带孩子散步、旅行、博览群书,孩子会在自然中观察虫居、鸟鸣、草露,感知山、海、云、雾之美,在书中拓展眼界和胸怀。
从小被自然灌溉,被人文浸润,被书香熏染的孩子,兴趣自在天外,心中自有大世界,又怎会沉溺于手机等电子产品中?
其实每个孩子的认知、教育方式、环境、适应能力不一样,所以不是所有的孩子都能适应同一种教育方式。
不过相信每个妈妈都会有自己的方式,因为没有任何人比妈妈更了解自己的孩子。
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