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文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。
多种实用日语主题课程
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精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
外来语所占比重较大
日语在形成过程中所受到的汉语的影响已如前述。从16世纪开始，葡萄牙语、荷兰语、德语、俄语、英语等欧洲语言相继传人日本，给日语中带来了大量的外来语，丰富了日语的词汇和表现力。
选择一本好的语法书是前提
语法，一般都买一本比较经典的教材，对照着背。背语法，开始时，可以根据各个模块进行背诵。准备错题的小本子。把一本语法书作为主要的攻关材料，把其他在网上，书上发现更简单，易于区分的点，摘录到作为主要材料的语法旁。到时候进行总复习的时候，翻录这一本书，便可找到所有的信息。
语音简单
其简单程度仅次于波利尼西亚语。首先是元音的数量少，日语的音素中只有a、i、u、e、o五个元音辅音的数量也不多。日语语音的这一特点使日本人学习外语十分吃力，因为他们很难适应英语、汉语等外语的多元音发音方法。
日语学习分为哪几类
学习日语，学习方法是很重要的，在学习日语的过程中，可以分为：1.知识的学习，包括对语言知识以及对社会文化的感知和理解。2.技能的学习，在学习日语过程中所涉及到的听说读写等技能的熟练掌握。3.心智的学习，让学生以自己的思维主导，加强自身学习能力。
日语的分级
目前日语的等级划分为：N1、N2、N3、N4、N5 5个级别，其中N5级别最低，是入门级水平，如果考生通过了N1级别，那就说明考生对于日语有了比较全面的了解，能够流畅的利用日语进行交流，N1、N2、N3、N4主要是考试语言的知识、听力和阅读sane考试内容。考生可以先从最简单的N5进行报考。
高考日语考试范围
日语属于“外语”，英语也属于“外语”，两者都是高考外语。我们可以从英语窥探日语，高考英语的考试范围是初中和高中内容，高考日语也是初中和高中内容。具体到日语教材上，就是日语7、8、9年级教材，加上高中必修1、2、3教材，以及选择性必修1、2教材。其中，日语7年级是零基础入门教材，从日语50音开始教学。这与英语教材相同，7年级英语教材也是从音标和26个英语字母开始教学。由于大家都是从头开始学日语，因此要先学习初中内容。高考阶段的日语内容比英语少，日语所需要的学习时间也更短，一般2年就能学完。
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