南通心理咨询师基础培训班
南通心理咨询师基础培训班
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
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随着社会的不断发展,在我国,心理咨询行业已成为市场缺口巨大的火爆行业。精神卫生问题已经成为全球重大的公共卫生和突出的社会问题。我国13亿人口中,患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万,患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多,估计达到1.9亿人,每10人中至少有1人存在心理问题,需要心理辅导,对心理健康知识与服务需求巨大。
你了解中国的心理咨询行业吗
90年代 心理咨询市场起步 | 2002年 国家正式设立心理咨询师职业 | 2015年 新《国家职业大典》确定心理咨询师职业法律地位 |
2002年 | 2007年 | 2012年 | 2017年 | 2021年 |
咨询总次数: 20万次 平均咨询费:150元/次 市场容量: 0.3亿元/年 | 咨询总次数:55万次 平均咨询费:200元/次 市场容量: 1亿元/年 | 咨询总次数:120万次 平均咨询费: 300元/次 市场容量: 3.6亿元/年 | 咨询总次数:500万次 平均咨询费: 400元/次 市场容量: 20亿元/年 | 咨询总次数: 1800万次 平均咨询费: 600元/次 市场容量 :108亿元/年 |
心理咨询师的成长历程
学习期 | 实习期 | 成长期 | 成熟期 |
学习第一年:学习专业基础 学习第二年:扎实基本功 学习第三年:苦练专业技能 | 从业第一年:年收入3-4万元 从业第二年:年收入5-6万元 | 从业第三年:年收入8-10万元 从业第四年:年收入12-15万元 从业第五年:年收入16-20万元 | 从业第六年:年收入20-30万元 从业第七年:年收入30-50万元 从业第八年:年收入70-80万元 |
心理咨询师专业基础培训
中国科学院心理研究所继续教育学院在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下,组织院内外专家开发了这套 “心理咨询培训课程”,通过推广本项目,继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。本项目共450学时,学员通过学习,可以为专业成长和职业发展打下良好的基础。
心理咨询基础理论
基础心理学 | 基础心理学是心理学的入门课程,是研究心理学基本原理和心理现象一般规律的科学。学好基础心理学,既可以解答生活中的心理困惑,又可以对心理学概念有个基础的认识,打好心理学专业基础。 |
社会心理学 | 社会心理学探讨常见的社会现象及社会对个体的动机、态度、沟通、人际等方面的影响;对建立良好的人际关系,提高沟通质量,有切实的帮助。 |
发展心理学 | 学习儿童、青少年、成年及老年时期生理和心理的发展特点和规律,帮助父母学会用正确的方法和孩子相处,更好地处理家庭关系。 |
变态心理学与健康心理学 | 学习常见心理障碍的识别,帮助大家区分心理正常、心理问题,心理障碍,明确心理咨询的对象,帮助咨询师及时转介,保护好自己。压力是造成心理问题的常见成因,理解压力与健康的关系。 |
心理测量学 | 学习运用心理测量量表工具,对人的特质进行测量、评估,清晰精神状态,及如何进行心理咨询。 |
咨询心理学 | 心理咨询这个职业是何时产生的?心理咨询师到底能做什么?一个人想成为心理咨询师需要具备哪些条件? |
人格心理学 | 用科学的方法了解自己和他人的性格特点,助力高效沟通。 |
心理咨询基础技能
心理诊断技能 | 正式开始咨询前,对来访者的心理问题进行准确评估,形成初步印象和初步诊断。确定来访者心理问题类型及背后的生物、心理、社会原因。 |
心理咨询技能 | 学习常见心理咨询方法:系统脱敏、认知行为疗法、模仿法、阳性强化法、求助者中心疗法等 |
心理测验技能 | 学习心理咨询中常用的量表,学会进行智力测验,人格测验和心理问题评估,并掌握如何在咨询中使用。 |
心理咨询专业伦理 | 专业伦理就是专业人员以专业角色与他人互动时的行为规范。本部分内容就是帮助心理咨询师学习如何与其他专业人员,与服务的来访者以及与其他社会大众互动的行为规范与原则。 |
观摩演练 由资深心理咨询师带领,进行现场讲解和案例咨询示范,学员进行分组练习,教师点评指导。在教中学,在练中巩固。 | |
考前辅导 国家认证心理培训师通过考前串讲、划重点、考点巩固、模拟考试、错题讲解、考前答疑、资料准备等方式,帮助大家在考试中轻松过关。 班主任全程陪伴学习,一起完成学业,解答学习困惑,督促学员完成学习任务,为课程的学习与考试助力 | |
心理学专业应用直播课 为了能使广大学员在学习心理学课程后,真正做到学以致用,在学期内增加每月一次专业应用型直播课。从专业发展、婚姻家庭、亲子教育、职场应用等领域,多方面入手,全方位提高学习者的专业素养、生活品质及职场能力。 专业教学组设计引领方案,拆分学习内容,合理划分学习任务,增加知识点练习与强化,组织重点知识讨论与复习,对学习困惑进行梳理和答疑,帮助学员夯实理论基础。 |
好的亲密关系,需要拥有爱与被爱的能力
亲密关系出现问题是不可避免的,毕竟两个陌生的人走在一起甚至组建家庭需要不同阶段的磨合与了解,才能找出更合适的相处距离。当亲密关系出现问题时,很多人总是喜欢争论对错,导致双方的关系越来越糟糕,两个人的心也越来越远。
接下来讲一个案例。青青与老公结婚已经三年了,但最近总是因为老公经常在外面吃饭喝酒晚归而生气,每当她的老公回到家,青青总是以指责的语气说,你还知道回来呀?你知不知道我在等着你吃饭?等等诸如此类的话语。可每当她老公回到家看到一脸怨气的妻子,内心就很烦躁,于是跟妻子理论,结果两人越吵越激烈,导致一个睡卧室一个睡沙发告终。并且随着青青对老公的指责次数增加,她老公更加不愿意回到那个家。原本恩爱的两个人,如今已经走到了快要结束的边缘。
上述案例说明了什么呢?那就是在双方出现矛盾时,两个人总是在争论对错,而不是用关系来处理问题。其实这段关系中,青青和她老公两个人都是彼此的原因和结果,并且这种因果是循环性的加强。我们冷静地来屡一下双方争吵的原因可以指导,妻子是因为长期等着晚归的老公内心所产生的那种孤单而有脾气;她老公是因为一回家就看到面对自己发脾气的妻子而不想面对,更加晚归,结果这样的因果循环,导致青青的脾气更大,怨气更深。
这段关系其实没有赢家,反而都成了受害者。那么青青怎么做才能处理好这段关系呢?那就是站在关系的视角做出改变。青青可以做她一切可以做的事情。即不再把自己的重心放在等老公回家了,而是做一些自己喜欢的,能够给自己带来快乐的事情。这样无论她老公什么时候回家,青青都不再有了脾气,这样她老公就可以在回家后不用再面对妻子的指责,一来二往,双方的关系就会得到缓解。
其实在关系中,当一个人发生改变了,另外一个人也会受其影响,跟着改变。这就是关系的视角。任何关系中,人的行为都是可以相互塑造和相互影响的。因为关系是一个系统,系统就像一个环环相扣的链条,关系中的人都是这个系统中的一环,一环改变了,其他的环也会跟着改变,做出调整。
那么在亲密关系中如何才能拥有关系视角,重新建立正向积极的互动模式呢?最首要的就是我们要拥有爱与被爱的能力。当你学会了爱自己,才能去爱别人并且得到他人的爱。爱与被爱的能力,可以让我们看见彼此在关系中的弱点,不断提升安全感;可以让我们看到吵架背后的内心需求,从而增进感情;可以提升自我自信,提高自我配得感;可以放下改变的执念,接受真实的彼此。
最后希望我们每一个人都可以在不断修炼自己,爱自己的路上,得到他人的爱。
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