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梅州社会工作师培训班

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课程介绍

北京社会工作师培训班

  社会工作师也叫做社会工作者,是指遵循助人自助的价值理念,利用个案、社区、小组等专业方法,以帮助机构和他人发挥自身潜能,协调社会关系、促进社会公正为职业的社会服务人员。我国社会工作师大多活跃在民政、妇联、慈善机构、社会团体机构、社区服务机构、街道办事处等各个领域,并开始逐步向卫生、教育、社会保障、心理辅导等广大领域扩展。他们发挥的维系社会良好秩序的作用日益得到社会的认可。


  资格等级

  助理社会工作师

  社会工作师

  高级社会工作师

  其中,助理、中级资格可通过考试直接获得,高级资格将根据个人工作年限通过考试+综合评审的方式获得。


报考条件


助理社会工作师社会工作师

①取得高中或者中专学历,从事社会工作满4年;

②取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满2年;

③社会工作专业本科应届毕业生;

④取得其他专业大专学历,从事社会工作满4年;

⑤取得其他专业本科及以上学历,从事社会工作满2年。

①取得高中或者中专学历,并取得助理社会工作师职业水平证书后,从事社会工作满6年;

②取得社会工作专业大专学历,从事社会工作满4年;

③取得社会工作专业大学本科学历,从事社会工作满3年;

④取得社会工作专业硕士学位,从事社会工作满1年;

⑤取得社会工作专业博士学位;

⑥取得其他专业大专及以上学历或学位,其从事社会工作年限相应增加2年。


行业方向选择多,紧抓机遇就业广


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单位工作

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群团组织

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企业社区

民政、社会防护、文化教育

卫生、司法、公安等部门

共青团组织、妇女联合会、工会

残疾人联合会、红十字会等

国有企业、司法矫治机构

慈善机构、社区服务等


多种班型任你选择


班型课程模块
配套资料
专属服务
网络精选班基础导学、考点精讲、强化冲刺《历年真题详解》《智慧一点通》《高频考点串讲》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP1答疑通道

考前密训班基础导学、考点精讲、强化冲刺、套题密训、考前点题《历年真题详解》《智慧一点通》《章节习题训练》《高频考点串讲》《仿真预测试卷》《考前复习圈点》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP2答疑通道

精讲班基础导学、考点精讲、强化冲刺、套题密训、考前集训《历年真题详解》《智慧一点通》《章节习题训练》《高频考点串讲》《仿真预测试卷》《考前集训秘笈》

学员专属班主任服务

协助服务

在线答疑,ⅥP3答疑通道


考前须知


须知一

须知一

须知二

须知二

须知三

须知三

须知四

须知四

符合社会工作者职业水平考试报考条件的人员可在规定时间内在中国人事考试网(www.cpta.com.cn)报名考试。

社工师考试成绩实行两年为一个周期的滚动管理办法,参考人员应在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。

参加助理社工师考试的人员,应在一个考试年度内通过全部科目的考试。     

考试合格颁发人社部统一印制,人社部和民政部统一用印的职业资格证书。     

  社会服务方案策划的步骤

  (一)问题的认识和分析阶段

  1.问题的认识和分析

  (1)问题认识工作表:问题是什么,问题发生在哪里,谁影响问题的解决等。

  (2)分支法:首先明确问题解决的全面性,其次列明形成问题的“明确问题”,最后分析造成问题的原因。

  2.需要评估

  评估需要的人群范围和受影响的人口,最外圈是全部人口,最里圈是求助者或受影响人口。

  (二)目标制订阶段

  1.界定总目标和影响性目标

  (1)总目标是机构在社会服务方面希望达成的总体状态。

  (2)影响性目标是社会工作者通过干预要达成的目标。

  2.建立目标的优先次序

  建立目标的优先次序要考虑人力、物力和财力的配置状况,也要考虑服务对象的发展阶段和特点,机构的目标、问题的急迫程度和社会的公平正义。

  (三)方案安排阶段

  1.制订各种可以实现目标的可行性方案

  方案详细内容包括对象、活动形式、场地、人员分配、预期困难和应对方法等。

  2.选择理想的可行性方案

  方案策划者要通过“可行性方案筛选模型”对方案进行筛选,“可行性方案筛选模型”有六个筛选标准,如表3-1-2六个筛选标准。

  3.决定资源需求和争取资源

  在选择资源过程中,决策者要考虑经济上是否高效、社会上是否接纳以及政治上是否可行。

  4.制订行动计划

  当服务计划得到批准后,执行者要把服务计划进行分解,将服务方案的目标分解成多个可以操作的小目标,并标注服务方案的负责人、完成时间、涉及的活动等。

  (四)考虑服务的评估

  服务方案的策划阶段就应该提前考虑评估事宜,评估主要是为了检验服务目标是否实现,服务效果是否达成,一般采取过程评估和效果评估两种方法。过程评估关注服务过程中主要工作项目的完成情况、资源使用情况、经费支出情况等,结果评估主要测量的是方案实施过程中产生的效果。


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