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泸州二级消防工程师培训班

泸州二级消防工程师培训班

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课程介绍

优路教育二级消防工程师培训班

       虽然对二级消防工程师有些许了解,但毕竟不是消防专业出身,很多专业知识都是欠缺的,该怎么学习呢?优路教育的二级消防工程师培训课程,汇聚消防行业核心师资力量,拥有多年的教学经验,如何系统拔高教学效果、击中考试要点是他们的强项,势必助您拔得头筹。


市场愈发紧缺 二消考试呼之欲出

与其瞻前顾后,不如趁早准备

二级消防工程师已审 

批,有望开考!

20年二级消防工程师考试时间预计为2020年6月!二级消防工程师证书将会火爆的几个原因?这这就是参加二级消防工程师考试的理由!

备考方案要定制 事半功倍出效率

具有针对性的备考,才更有效!


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听核心课 做重点题 直线提升见效快

讲练有结合,查缺需补漏

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行业核心师资齐聚 授课就要稳、准、狠

多年教学经验,击中考试要点是他们的强项

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李德顺LIDESHU

N主讲课程:《消防安全技术综合能力》

专业背景:任教于沈阳理工大学,授课逻辑严谨,理论功底深厚。

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胡云HUYUN

主讲课程:《消防安全案例分析》

专业背景:长期从事消防安全和矿山工程安全教育培训工作,实践经验丰富。

精细化打造 全新八大教学模块

高质量教学,针对性突破每一阶段难点


基础专题


了解各科知识体系,以建筑防火、消防设施为主,将三科进行基本梳理,帮助考生把握消防考试重点。

三维识图


升级3D实操教学技术,6大系统全面优化演练,3D视角全解析各个环节,学员端操作系统智能开启,多维度反复观摩上手操作。

教材精讲


联手行业核心师资,增加精讲时长,全面梳理教材,突出重难易错知识点,帮助学员搭建框架,夯实基础。

精讲习题


与精讲对搭的课程,实现精讲有考点,训练有习题,讲练相结合,阶段巩固消化所学内容。

串讲预测


提炼、串讲教材核心知识,讲练精选习题巩固提升,帮助学员读薄教材,全面掌握考试核心知识点。

考点密训


核心师资专项打造两套试卷,讲授核心知识点与答题技巧方法,学员模拟练习,强化提升做题速度与答题能力。

考前点题


根据近3年考试动向,结合历年真题,剖析高频考点,结合相关信息并进行2019年考点预测和范围圈定。

考前集训


预测热门考点,讲练核心重点,以题带点,结合标答解析梳理,提升考前做题速度和准确率,达到"会做题,做对题"的效果。


14年的沉淀 大品牌 高服务 优师资

有口皆碑的品牌,值得信赖

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  如何利用一级消防工程师教材备考二级消防工程师?

  今天优路教育来告诉各位考生如何利用一级消防工程师教材备考二级消防工程师。

  看书是重点

  正所谓万变不离其宗,一切考题都来源于教材,真正读透教材,考试就会很轻松。而看书的方法,大致可以分四个回合:

  通读教材:从头至尾认真的、一字不落的阅读,不需要你对知识点记忆和理解有多么透彻,只要求对教材的体系、内容、框架有个大致的了解。其目的是了解教材体系,找出复习的重点和难点,提出问题及疑点。

  逐章阅读:其目的是理解有关知识点,强化重点内容复习,突破难点。

  结合课件看教材:一边听课件,一边看书,把课件里面的内容与教材相结合,一章节一章节的去学习,重点、难点都要逐一突破。免费试听>>

  精读:我们对知识点分章学习完之后,要进行一下系统的梳理,这一遍看书就不可以走马观花了,一定要一步一个脚印的去学习,书中的每个地方都要弄透,不可留有任何盲点和误区。这一段重点在于加深理解和记忆。

  查缺补漏:这一遍可以采用回忆法,对照着目录,回忆知识点,看看还有哪些地方存在问题,进行针对性的学习。

  很多人觉得教材的内容很多,覆盖面大。但是考试是有范围的,这就是考试大纲。俗话说眼过千遍不如手过一遍,把考试大纲的每个知识点抄下来,然后看书,每次看书都是带着问题去看,并且对于感觉有疑问的都做笔记,尽量把问题完整的解答出来。

  做题是关键

  备考二级消防工程师的考生都了解做题对于考试的意义,因为考试说白了就是做题,因此平时做题非常的关键。

  针对章节进行测试:学习完一章或一个知识点之后,配合着做些习题,并注意本科目基本的出题思路,以此来调整学习的方法,活学活用,这样有利于增强我们的记忆力,提高学习效率。

  上学好多年,我们参加了大大小小几百场考试,考完以后我们总是会叹气:不是不会,马虎的地方太多了。做题也一样,会有一部分题是我们不会的,没有掌握需要学习的,但相信绝大部分题是由于粗心马虎造成的,或追求答题速度,或一扫而过没有看清题目要求,或盲目自信大意马虎!

  所以认真审题,看清题干,按照题目的要求答题是至关重要的。同时要有选择性的做题目,想要学好,不做题目、不进行针对性训练是无法把学到的知识掌握牢固的。但是也不能盲目去做题,有数量不等于有质量,会做的题目就是做上一千道也没有进步。我们要做的就是,拿下自己会的题目,挑战自己不会的题目!对于错题,认真分析做错的原因,并引以为戒,不断进步


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