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安全工程师中级证书是可以直接对应中级职称的，在部分地区证书还可以一证两用。职称的提高意味着薪资的调整，所以说考下安全工程师证书可以升职加薪，还是很有用的。而且如今国家对安全生产行业管理愈加重视，安全工程师市场需求量较大，社会地位提高。许多大企业招聘，拥有注册安全工程师证书都是优先录用，且待遇可观。由此可见，证书含金量不小，值得大家报考。 →→（点击此处）获取注册安全工程师0元精品课
报考机遇虽好，而你却还在犹豫？
安工报考不得不说的痛，你是否也存在？
我是零基础 |
我是老考生 |
我是上班族 |
其他专业考生 |
| 首次备考安工考试，基础薄弱难入门。 | 部分科目久考不过，没方法，不会学。 | 工作压力大，学习时间有限。 | 专业知识薄弱，现场管理经验缺乏。 |
政策明朗 职业道路开阔
就业凭证 行业刚需 |
职称对应 一证两用 |
申领补贴 获得收益 |
市场需求大 前途无量 |
| 国家明确专业技术服务机构安全工程师的配备比例，安全生产负责人、安全总监一定要有安全工程师执业资格证书。 | 黑龙江、湖北等省份将职业资格证同职称挂钩，一级建造师等同于工程领域相应层级的职称，实行一证两用。 | 山东、浙江、四川、安徽等发文，明确持有证书可申领补贴，考取中级注册安全工程师证书可申领1500元的补贴金。 | 注册安全工程师的需求极速增加，但现今我国拥有安全工程师资格证书的总人数不够需求的10%。市场需求供应不足。 |
融合式智能课堂—开启安工学习新模式
课程模式 |
学习模式 |
| 整合录播、直播、面授特色优势，形成融合式教学。智能题库融入教学全程，及时优化调整。 | 借助智能题库学员大数据分析，智能化生成阶段性教学计划和学员个性化备考方案。 |
服务支撑 |
智能机制 |
| 专属班主任与教研机制，解决学员学习困难；借助智能题库跟进学习进度，分析学习效果，调整教学计划。 | 课程设置、题库训练、学员学习、服务支撑智能化融合，形成以学员为中心，学习计划不断推进优化的智能学习链。 |
中安备考启航中
| 智学班 | 私教班 | 集训班 | 决胜班 |
•有一定基础，时间充裕 •自律性计划性强 | •首次备考，学习基础薄弱 •学习时间充裕，自律性计划性强 | •首次备考，学习基础薄弱 •学习时间不多，自律性计划性一般 | •基础知识薄弱，学习时间不多 •自律性计划性一般 |
| 课程模块 | |||
入门导学 智能双师精讲 精题必练 记忆闪卡 案例突破 母题拆解 仿真模考 | 入门导学 智能双师精讲 精题必练 记忆闪卡 案例突破 案例特训 母题拆解 | 智能双师精讲 高保专题特训 高保闯关带练 高保集训 | 智能双师精讲 决胜专题特训 决胜闯关带练 面授决胜集训 |
课程 10大模块、双师教学 特色 智能学习平台，一人一课 资料 1本教辅包邮，智能题库 保障 不过科目续学下一期 | 课程 12大模块、双师教学 特色 私教学习平台，一人一规划 资料 3本教辅包邮，SVIP题库 保障 不过科目续学下一期 | 课程 4大模块、双师教学，直播集训 特色 私教学习平台，优师带练 资料 3本教辅包邮，SVIP题库 保障 不过科目续学下一期 | 课程 4大模块、双师带教、封闭面授 特色 私教学习平台，优师带练 资料 3本教辅包邮，SVIP题库 保障 不过科目续学下一期 |
注册安全工程师培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 注册安全工程师的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
安全工程设计
安全工程设计是注册安全工程师考试的核心内容之一。考生需要熟悉各类安全工程的设计标准和规范，掌握安全工程设计的基本原理和方法，了解不同类型安全工程的设计要求等。
安全管理工作的“八个结合”
1）建立约束机制与激励机制相结合： 2）突出重点与兼顾全面相结合： 3）职能部门管理与齐抓共管相结合： 4）防微杜渐与突出保障体系相结合： 5）弘扬安全文化与常抓不相结合： 6）安全检查与隐患整改相结合： 7）落实责任制度与完善责任追究制度相结合： 8）强化安全管理与推行安全生产确认制度相结合。
灾爆炸预防基本原则
1.防火基本原则：以不燃溶剂代替可燃溶剂；密闭和负压；通风除尘；惰性气体保护；控制火源；阻止火焰的蔓延。 2.防爆基本原则：防止爆炸性混合物的形成；严格控制火源；即使泄出爆炸开始时的压力；切断爆炸传播途径；减弱爆炸压力和冲击波的损坏；检测报警。
落实危险作业安全管理责任
1.作业审批人员要现场检查确认后签发作业许可证。2.现场监护人员要熟悉作业范围内的工艺、设备和物料状态，具备应急救援和处置能力；作业过程中，管理人员要加强现场监督检查，严禁监护人员擅离现场。
轨迹交叉理论的提出
人的不安全行为和物的不安全状态发生于同一时间、同一空间，或者说人的不安全行为与物的不安全状态相遇，则将在此时间、空间发生事故。轨迹交叉理论作为一种事故致因理论，强调人的因素和物的因素在事故致因中占有同样重要的地位。
自检记忆法
巩固所学教材知识点最好方法莫过于进行不断的自我检测，把这种学习方法叫自检记忆法。也就是，考生可以每次复习考试教材知识点后，都把刚看过的内容默想一遍，没有记住的或记住不清晰的要及时翻书查看。在以后几天中，反复重复上述做法，就像过滤一样，这样时间长了没记住的知识点范围就会越来越少，直至全部牢记为止。
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