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一级消防工程师证属于准入类证书，按照相关要求，个人拿到证书，才能进入相关行业的工作岗位。此类工作必须要持证上岗，企业也不得招募无证人员。没有证书就被排除在门外。所以有意从事消防行业或正在从事相关行业的朋友们是需要这类证书。一级消防工程师考试难度比较大，若想一次通过全科考试，那么必须有一个好的策略，把时间花在重点和练习上，并且坚持下去。→→点击此处获取消防工程师0元精品课
政策明朗 职业道路开阔
就业凭证 行业刚需 |
升职加薪 前景广阔 |
证书补贴 收益多多 |
需求广阔 供不应求 |
| 国家依照有关法律，对从事消防安全技术工作的专业技术人员实行准入类执业资格制度。 | 取得一级消防工程师证书，是申请评定消防专业高级工程师职称的必备条件。企业重点培养持证人员，升职远快于无证人员。 | 多省市已发布关于技能提升补贴有关的通知，一级注册消防工程师一般在市级人力资源社会保障部门网站或省人力资源社会保障厅网站领取补贴。 | 通过一级消防工程师考试的人数有限，专业技术人员紧缺，市场广阔供不应求。 |
班型介绍
科学设计课程体系，阶段卓效提升
| 预习阶段 |
入门导学 备考第一课，解决学什么、如何学的问题 |
| 基础阶段 |
智能双师精讲 新教材前，强师带学，系统梳理考纲和教材，全面夯实基础;新教材后，大V带学，详解新教材核心考点，帮助考生提高应考力。 精题必练 精编综合提升题目，以题带点，查缺补漏,巩固提升。 规范详解 精炼、汇总建筑防火、消防设施两部通用规范核心变化点，剖析知识点考法。 记忆闪卡 重磅打造记忆殿堂，精选近8年考试高频点，一点一题一记忆，实现轻松记忆。 |
| 强化阶段 |
案例三合一 案例专题聚焦，打破三科教材限制，知识点横向串联，培养案例思维。 案例特训 典型真题以及教材经典案例剖析，以题带点，进行针对性训练，补齐案例短板。 母题拆解 挑选近三年考试频次较高的真题，提炼考点考法，剖析命题规律及出题逻辑。 仿真模考 阶段仿真模考解析，针对模考中的重难点、易错点进行细致解析，及时巩固薄弱。 |
| 考前阶段 |
大V冲刺密训 行业大V师资直播领学，核心点与典型题结合授课，考前串联考点。 精粹8页纸 考前抢分关键资料，该记记，该背背，掌握核心考点内容! 应试必杀技 考前高得分答题技巧与标准答题模板进行点拨，助力考场一举高中。 小灶点睛集训 考前小灶点睛，对考试进行预测性的考查方向判断，考前最后重点强化。 |
多重服务保障 全程保驾护航
专属答疑通道 |
支持多设备听课 |
智能题库 |
3D模型动画教学 |
专业团队在线答疑，高效解答，解决专业问题 | 手机、平板、电脑无缝衔接在线离线均可观看，让你随时随地想学就学 | 自动生成做题记录，支持试题收藏、错题本、高频错题等功能 | 融合3D模型动画教学，真实还原施工现场，知其逻辑，科学记忆 |
一级消防工程师培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 一级消防工程师的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
常见的引火源
明火、电弧、电火花、雷击、高温、自燃引火源(白磷、烷基铝在空气中会自行起火;钾、钠等金属遇水着火;易燃、可燃物质与氧化剂、过氧化物接触起火等)
自然通风设施的设置
封闭楼梯间、防烟楼梯间每5层内的可开启外窗或开口的有效面积不应小于2.0m2，且在该楼梯间的最高部位应设置有效面积不小于1.0m2的可开启外窗或开口。”不具备自然排烟条件的封闭楼梯间正压送风。强条：6.4.2 ，送风量按原高规前室不送风时的风量计算或选取。
评定液体火灾危险性的主要指标
闪点是评定液体火灾危险性的主要指标（评定可燃液体火灾危险性最直接的指标是蒸气压，蒸气压越高，越易挥发，闪点也越低，由于蒸气压很难测量，所以世界各国都是根据液体的闪点来确定其危险性）。闪点越低的液体，越易挥发而形成爆炸性气体混合物，引燃也越容易。对于可燃液体，通常还用自燃点作为评定火灾危险性的标志，自燃点越低的液体，越易发生自燃。
气体灭火系统集流管可分别设置吗？
同一防护区，当设计两套或三套管网时，集流管可分别设置，系统启动装置必须共用。同一集流管上的储存容器，其规格、充压压力和充装量应相同。
消防工程师考试成绩几年有效
注册消防工程师一共考三科，三科成绩有效期保留三年，意思就是三年内通过三科考试即可。三科考试分别是《消防安全技术实务》、《消防安全案例分析》、《消防安安全技术综合能力》。一级消防工程师成绩实行滚动管理方式，参加全部3个科目考试（为考全科）的人员，必须在连续3个考试年度内通过应试科目；参加2个科目考试（为免1科）的人员必须在2个连续考试年度内通过应试科目，方能取得资格证书。
建筑电气防火
根据消防技术标准规范，运用相关消防技术，辨识电气火灾危险性，分析电气火灾发生的常见原因，组织研究、制定电气防火技术措施、方法与要求。
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