吕梁2026年考研培训班
吕梁2026年考研培训班
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全国硕士研究生统一招生考试，简称“考研”、“统考”。考研复试后是可以调剂的，一般只要考研初试成绩达到国家线标准，就有调剂的资格。参加复试被刷下来的考生，要尽早选择适合的学院进行调剂，由于各个学校的名额有限，一定要尽早做准备。
提前备考，合理施策善攻坚
提前适应考试变化 |
提前了解考试方向 |
提前突破考试难题 |
| 提前了解考试变化，打破教材传统授课逻辑，提炼出每科重点，逐一突破，精细化复习，有效突破学习瓶颈。 | 针对考试方向进行多方位的解读，深入剖析，提前了解考试动态和答题思路，帮助学员提升应用能力。 | 越早备考，越利于巩固书本知识点，而这部分内容在卷面上的占比很重，现在开始学习，有利于总结答题技巧。 |
热门课程，精雕细琢磨好课
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闭环教学，阶段提升破壁垒
2月-5月 夯实基础知识 | 6月-8月 强化答题技 | 9月-10月 圈画重点冲刺 |
| 基础 聚焦要点 | 强化 深化应用 | 冲刺 圈画拔高 |
| 系统梳理知识脉络，构建知识体系，碎片化讲解基础内容，并配套测试卷，明晰学习方向和思路，夯实基础知识。 | 分析归纳重点内容，并对知识进行二次强化，加深记忆，搭配阶段习题，加强对知识的理解，内化所学内容，提炼答题技巧。 | 深度剖析近年真题，总结考试规律，找出切入点，熟悉考试侧重点，查漏补缺，了解知识盲点，冲刺拔高。 |
11月-12月 临考突破点睛 | 次年2月-5月 复试强攻防线 | |
| 点睛 考前急救 | 复试 临门一脚 | |
| 考前通过模拟试卷检测自身学习情况，分析薄弱环节，并对重要知识点再次浓缩，有方向有目的的进行考前急救，临考突击。 | 针对复试所需要的英语能力和综合素质，进行进一步专项强化，并对调剂进行指导，帮助学员踢好临门一脚。 |
管家服务，伴学陪读逐梦战
| 01 多种授课形式 | 02 多重课程设置 | 03 多个学习阶段 | 04 多元学习方式 |
| 面授集训、直播、录播，融合式教学，利于促进知识巩固 | 提面、笔试、复试，多元化课程设置，适合不同人群需要 | 基础、强化、冲刺、点睛，复习由浅入深，提升学习效率 | 小优督学、模拟面试、，智能式辅学，优化学习进度 |
| 05 择校择专指导 | 06 线上平台答疑 | 07 备考计划定制 | 08 班主任督/促学 |
| 择校、择专业指导，科学合理规划院校，爆发式成就自我 | 班级群、线上平台，专职教研在线答疑，力争疑难不隔夜 | 按月度、阶段、年度，制定学习计划，合理规划复习时间 | 建班级群、节点提醒，保姆式伴学督学，摆脱懒惰勇向前 |
锐师倾授，分门别类专攻坚
科目代码:840科目名称:戏剧与影视专业综合能力
I.考查目标
戏剧与影视专业综合能力科目主要考察：
一、考生对影视与新媒体艺术视听语言的掌握;
二、考生对影视与新媒体艺术的理论掌握与创作分析能力;
三、考生对戏剧与影视、新媒体艺术前沿议题的了解与掌握;
四、考生的戏剧与影视、新媒体艺术相关文案撰写能力。
II.考试形式和试卷结构
一、试卷满分及考试时间
本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。
二、答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
三、试卷内容结构
(一)视听语言及应用
(二)影视与新媒体艺术
(三)戏剧与影视、新媒体艺术文案撰写
四、试卷题型结构
(一)名词解释
(二)材料分析题
(三)综合应用题
III.考查范围
第一部分视听语言及应用
第二部分
【考察目标】
一、识记与理解视听语言的基本概念
二、应用视听语言对作品进行分析
【考察范围】
一、画面造型语言
二、镜头形式语言
三、剪辑与蒙太奇
四、声音及声画关系
第二部分影视与新媒体艺术
【考察目标】
一、对视听艺术(包括影视与新媒体艺术)理论的整体掌握
二、运用相关理论对视听艺术作品展开创作分析的能力
【考察范围】
一、电影学理论脉络与流派
二、中外经典影视作品概要
三、视听艺术作品创作分析
四、视听艺术的前沿议题
第三部分戏剧与影视、新媒体艺术文案撰写
【考察目标】
一、戏剧与影视、新媒体艺术的创意策划能力
二、戏剧与影视、新媒体艺术的脚本、拍摄方案撰写能力
三、戏剧与影视、新媒体艺术的平台运营、传播等文案写作
【考察范围】
一、戏剧与影视、新媒体艺术的文本创意策划
二、戏剧与影视、新媒体艺术的脚本写作
三、戏剧与影视、新媒体艺术的拍摄方案
四、戏剧与影视、新媒体艺术的平台运营、传播等创意文案
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