高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　每个学生都适合报辅导班吗

　　差等生， 上课不认真听讲，趴桌子睡觉。下课更 不会去问，*竟知道玩 ，这样的学生不用补课了。给他选一个专业好的大专就可以了， 毕业有个手艺，也可以专升本。这类学生就算去补课也是浪费钱还浪费时间，所以还是选择不要报辅导班比较好。

以补心为前提，以基础知识为重点

学习成绩低往往与学生缺乏拼搏精神有关，所以家长要下大力气加强孩子的思想教育，让孩子有追赶的野心和决心，这样辅导班才能有效。首先，避免补课来弥补难懂的知识。有的家长说，有些初高中考题难，这是一种不正常的个体现象。即便如此，如果基础知识不强，如何才能学得深、学得硬？第二，避免为新学期补课。这是非常不明智的做法。开学后还想再学吗？没有兴趣，就没有动力。但是在开学前引导孩子做好新学期的准备是非常有益的。

　　高考数学怎么学

　　1、做题顺序较好先易后难，原则上做数学题顺序按试题排列顺序即可，以免漏题。不过，在此原则下，还应灵活掌握。　　2、会做的题一定要增加做对。2、会做的题一定要增加做对，答题时，要努力使自己的位置（名次）靠前，因此，我们必须首先保住现有位置，再进一步努力靠前。　　3、碰到拿不准的题不要留尾巴，要把会的步骤写出，考试时，有些同学做题由于拿不准，往往留一个尾巴，或者不写出答案，或者选择题不涂卡，希望全部做完再回来重做，结果一旦时间不允许，就白白丧失了得分。

　　调查多家机构

　　可以多方面考察和比较不同的辅导机构。可以参考多个辅导机构的课程设置、师资力量、学员口碑等方面，综合评估其优劣，并根据自身的需求和目标选择最合适的辅导机构。

　　高中可以复读吗

　　可以的，如果高三参加全国统一高考以后，没有考上心仪的大学，那么是可选择复读第二年继续参加高考的。但是现在高三复读是不能在公立高中学习的，只能到学校外面的辅导班进行学习。还有就是高三毕业以后复读，就不再属于应届高中毕业生，对于一些有特殊要求的大学，比如：军校、警校等等大学，是不能录取的。

增加词汇量，掌握正确语法

扩大词汇量和掌握正确的语法是提高英语成绩的必备要素。学生可以通过背单词软件、阅读英文原著、参加英语词汇比赛等方式来增加词汇量。同时，学生也应该重视语法的学习和练习，可以通过参加语法课程、阅读英文原著等方式来学习和巩固语法知识。