高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　高中要不要补课

　　高一高二阶段孩子的自制力弱，容易被外界影响，而周末和假期的补课可以适时地更正其不好的学习习惯，使其养成独立自主的学习意识。这样子到了高三尤其是高三下学期，孩子就不再需要报补习班，因为，高三主要是复习，没有新的知识点，而且经过高一高二的养成，孩子的学习已经有了自己比较自如的学习习惯，此时让孩子多一些时间复习和休息才是王道，何必浪费时间在上辅导班的路上呢？

　　高三数学提升有什么好方法

　　总而言之：善于思考有毅力加上有耐心以及学会探索，养成课前预习加上课后复习，不羞于提问的好习惯，及时纠正错误，总结常见试题，拒绝马虎做到做题细心，善于检查。 相信大家有意识地按照这个方法训练自己，高中数学就不再让你头疼，相反你会体验到数学学习的乐趣。

　　学高中英语需要背单词吗

　　学好高中英语积累一定的词汇量是首要的前提，学英语首先就离不开背诵单词，而词汇量的储备是日积月累的结果，并不是一朝一夕就可以完成的，想拥有更多的良好的的单词储备量，就应该在日常的学习中多做积累，这是学好高中英语最重要的一个环节，英语单词量的积累对英语成绩也是有一定的影响的。

　　科学分配文综三科答题时间

　　文综的答题量很大，所以时间非常宝贵。首先，考生要根据经验给文综三个科目估计一个大概的时间。标准是每科答题较好不要超过50分钟，可在这个范围内进行微调。其次，注意答题顺序。根据自己的习惯，既可以一科答完再答一科。也可以按照试卷的顺序作答，怎么样节省时间就怎么进行。

　　历史、地理和政治复读要点

　　这些学科需要你对历史和地理事件的认识和敏感性，理解世界、国家和地区发展的背景、成因和意义。关注重点和考试难度，制定合适的学习计划。此外，你还需要明确自己对历史、地理和政治知识的理解，这有助于你在考试中更好地解答问题。

　　要时刻带着问题去思考

　　这种带问题听讲座的方法适用于新课、综合课。上课前你应该仔细预习和阅读课本，并写下你不明白的问题。通过这种方式，你可以很清已经知道什么，以及你还需要了解什么，这样听起课来，目的性会更强，当他们不理解问题时，他们可以认认真真地倾听。