嘉兴人力资源管理师培训班
嘉兴人力资源管理师培训班
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企业人力资源管理资格考试是由国家劳动部统一组织考试,考试合格后由人力资源和社会保障部颁发,人力资源管理师(国家职业资格二级)职业资格证书。按照国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格三级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)。
人力资源管理师在企业内部主要从事员工招聘选拔、绩效考核、薪酬福利管理、劳动关系协调等工作。国家自2003年开始,在全国范围内开展企业人力资源管理人员职业资格认证。
受政策青睐,国家相关部门统一组织考试
人力资源管理师 | 证书等级 |
由省级人社厅指定的第三方评价机构统一考试 考试合格后第三方评价机构颁发证书,国家职业资格鉴定中心可查 | 按照国家职业标准分为: 人力资源管理员(国家职业资格四级) 助理人力资源管理师(国家职业资格三级) 人力资源管理师(国家职业资格二级) 高级人力资源师(国家职业资格一级) |
含金量高竞争强,早日考取早得“利”
1受企业认可 | 2地方职业资格 | 3含金量 |
在国内人资领域 受到多数企业认可 | 各地方职业资格认定考评 | 国家三年两次改革,竞争力不言而喻 |
4国家政策扶持 | 5考核依据 | 6“一劳永逸” |
据国家人社部要求,自今年起考取证书且累计缴纳36个月及以上失业保险的企业职工,可申领2000元不等的“技能提升” | 是企事业单位人才选拔、升职加薪、级别评定的重要考核依据 | 证书考取后全国通用,无需年审,终身有效 |
机考答题需谨慎,考查内容提前知
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考试时间:每年5月和11月第三个星期日 | 考试合格率:20%左右 |
考试形式及考点设置考试 从2018年11月份全面开始实施机考。 在各个省份设置考点。以重庆市为例,2018年上半年在市区设置12个考点,报考人数5000人,2017年下半年设置14个考点,报考人数3815人。 | 考试内容 基础知识:职业道德基本知识、人力资源管理基础知识和行业相关法律常识。 专业知识:人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理和劳动关系管理。 综合评审(一/二级考)(其它省份没有公布报考信息) |
综合评审考核方式有3种,各省不一
方式1:文件筐 模拟现实工作情景,给考生提供材料让其处理,从而考察工作能力和处事风格等 1个背景资料,10道小题 | 方式2:论文写作 闭卷考试 选择好题目,结合材料分析和自己的工作经验书写,要求1500字 | 方式3:论文+答辩 开卷考试 在给定的材料中选择并书写论文提交,然后现场论文答辩 |
难度系数:★★★ | 难度系数:★★ | 难度系数:★★ |
人力资源管理师报考流程
倾力满足学员需求,大机构就要拼实力
“录播课+直播课+面授课” 三种方式结合教学 多重选择总有一种适合你 | 全国16大教研基地 就近分配老师上课 | 全国200余所省市分校 家门口放心的服务培训机构 |
企业人力资源管理师招生简章
班型 | 教学内容 | 配套资料 | 学习服务 |
线上精选班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前点题 | 电子上传: 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《考前复习要点》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、优享专职教研VIP1答疑通道; 班级服务:一期学习服务期 |
线上优学班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前串讲 套题密训 考前点题 | 电子上传: 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《考前复习要点》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、优享专职教研VIP2答疑通道; 班级服务:两期学习服务期,当期考试不过科目下一期免学费续学,需交纳续学服务费50元/科。 |
VIP智学班 | 基础导学 考点精讲 章节习题 真题详解 考前串讲 套题密训 点睛实操 | 电子上传: 《备考指南》 《智慧一点通》 《章节习题训练》 《历年真题详解》 《高频考点串讲》 《仿真预测试卷》 《题点实操演练》 | 1、配备专属班主任跟进督学; 2、尊享学员专属APP题库训练; 3、优享专职教研VIP3答疑通道; 班级服务: 续学班:两期学习服务期,当期考试不过科目下一期免学费续学,需交纳续学服务费50元/科。 |
人力资源管理师培训资料
第三章 培训与开发
一、员工培训与开发年度计划设计的具体步骤
1.诊断培训需求来源。
2.确定培训的目标。
3.确定培训对象:(1)分析员工状况;(2)明确员工差距;(3)筛选培训对象。
4.根据岗位特征确定培训的内容。
5.确定培训的方式方法:职内培训;职外培训;自我开发。
6.培训的经费预算与控制。
7.预设培训评估项目。
8.培训与开发年度计划的确定方式。
二、培训教师的来源
1.聘请企业外部培训教师
(1)外部聘请教师的优点。(2)外部聘请教师的缺点。
(3)外部培训教师的开发途径:①从大中专院校聘请教师。②聘请专职的培训师。③从顾问公司聘请培训顾问。④聘请本专业的专家、学者。⑤在网络上寻找并联系培训教师。
2.开发企业内部的培训教师
(1)内部开发途经的优点。(2)内部开发途径的缺点。
三、管理技能培训的方法
1.在职培训的主要方法:职务轮换;设立副职;临时提升。
2.管理技能培训的一般方法(8个):替补训练;敏感性训练;案例评点法;事件过程法;理论培训;专家演讲学习班;大学管理学习班;阅读训练。
3.管理技能培训的新方法:文件事务处理训练法;角色扮演法;管理游戏法;无领导小组讨论法。
四、管理继任者培训项目设计与实施
1.管理继任者培训的任务
领导人员继任计划侧重对继任者战略意识、影响力和价值观考察,关注深层次特征;而管理人员继任计划注重从继任者绩效、技能和能力方面考核,侧重于对继任者进行选拔和培养的技术。
2.继任者胜任力维度(6个)
(1)认同企业文化和发展战略;(2)具备组织领导才能和成就动机;(3)擅长人际协调和化解冲突;(4)拥有核心知识技能和优秀业绩;(5)持续的自我开发能力;(6)保持高忠诚度和归属感。
3.继任者(接班人)培训计划的实施流程
(1)评估关键岗位确定继任需求;(2)确定核心人才素质特征,构筑素质模型;(3)选拔继任计划候选人;(4)培养核心人才继任者;(5)继任者(接班人)培训计划实施与反馈。
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