医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。

　　根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。→→点击此处→→获取中医师承免费试听课

学医者和从医者都在苦恼什么

❶学的不是医学专业，想从医没资格 ❷高中学历，学历达不到报考执业医师的条件 ❸喜欢中医且具有一技之长，但却没从医证 ❹不想当游医，想考医师证但是不满足条件 ❺想提升自己，害怕被现有工作淘汰 ❻具备熟练的中医技能，但却不满足医师报考条件

政策助推，学医者圆梦的机遇来临

中华人民共和国卫生部令（第52号）

　　中医师承是什么？

　　中医师承是传统医学传承和发展的重要方式，是非全日制中医专业人员通过跟师学习，合法取得执业医师证书的途径。

　　根据政策发布的时间不同，目前有2种方式。一是2007年的老政策（原卫生部52号令），因为要求跟师满三年，通常被简称为“三年师承”。二是2017年的新政策（原卫计委15号令），因为要求跟师满5年，通常被简称为“五年师承”。两者各有优势，可根据自身体条件选择。

三年师承/五年师承的区别

为什么要报考中医师承

　　中医师承的适宜人群

　　1.中医爱好者

　　在中医方面，具备熟练中医技能但却想更深入的学习的

　　2.医药专业学生

　　有基础但目前还没有独立行医的经验，想通过跟师学习提升实践技能的

　　3.康复类人员

　　有一定基础但较薄弱，苦于没有资格参加医师资格考试的

　　4.针灸从业者

　　基础弱并学历低、工作缺乏竞争性、想要长久拥有行医资格的

　　5.中医养生馆

　　从业人员学习并跟师学习中医知识以及实操技能，对于维护客户很重要

　　6.西医转中医

　　从西医转到中医，依旧要通过中医师承拜师学习，通过考试

　　7.执业中药师

　　医药不分家，执业中药师想要转行中医师也是可以的

　　8.中医世家

　　以师承方式学习中医或者经多年实践(即跟师学习、中医世家、祖传等相关人群)

中医师承到执业医师的过程

师承尊享全程班

　　师承的老师应该是什么级别的?

　　首先，师承的老师必须是中医执业医师;其次，要具有十五年以上的执业经历或具有副主任中医师及以上职称，后面两个条件满足一个即可。大家可以通过家人、亲戚、朋友介绍找指导老师，如果没有这样的资源，也可以通过正规教育培训机构找，慈海教育具有丰富的指导老师资源，从拜师、公证、备案、出师等一站式服务，学员只需安心学习，其余事项有专人负责。

　　眩晕辨标本虚实

　　凡眩晕轻，反复发作，遇劳即发，伴两目干涩，腰膝酸软，或面色白，神疲乏力，脉细或弱者，多属虚证，由精血不足或气血亏虚所致。凡眩晕重，或突然发作，视物旋转，伴呕恶痰涎，头痛，面赤，形体壮实者，多属痰湿所致；瘀血所致者，眩晕日久，伴头痛，痛点固定，唇舌紫暗，舌有瘀斑；肝阳风火所致者，眩晕，面赤，烦躁，口苦，肢麻震颤，甚则昏仆，脉弦有力。

　　言传身教，感悟中医

　　除了学习中医的医术技巧，还要学习老师在行医过程中的品德与风范。中医的仁心仁德是其核心精神，需要通过言传身教的方式感悟领会。在师傅身上汲取丰富的知识和大医精诚的医德，是中医师承过程中不可或缺的一环。

　　中药学

　　中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科，是中医药各专业的基础学科之一。内容包括中药、中药学的概念，中药的起源和发展；中药的产地与采集，药材的概念，以及在保证药效的前提下，如何发展道地药材；中药炮制的概念、目的与方法；中药药性的概念、中药治病的机理，中药配伍的目的、原则及药物“七情”的概念、中药配合应用规律；用药禁忌的概念及主要内容；用药剂量与用法，剂量与疗效的关系，确定剂量的依据及中药煎服法等内容。

　　虔诚拜师，心怀敬畏

　　一旦找到了合适的师傅，就要以虔诚的心态去拜师。这不仅仅是一种形式上的礼节，更是对师傅医术和智慧的深深敬仰。在拜师仪式上，徒弟要表达自己对中医的热爱和对师傅的尊敬，同时承诺将虚心学习、勤奋努力。

　　勤学不辍，精益求精

　　师承学习的核心在于勤学不辍、精益求精。徒弟要认真学习中医经典著作，掌握基础理论；同时，也要跟随师傅参与临床实践，学习诊断方法和治疗技术。在学习过程中，要不断总结经验教训，提高自己的医术水平。