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红河监理工程师当地排名不错的培训班

红河学天教育 (点击获取校区地址) 85 2024-04-25 10:52:02

监理工程师培训班

  监理工程师培训,该课程专门针对面临问题的人群进行答疑,通过提升学员的解读能力和速度,中公教研团队深度研发,讲练结合,定期摸底学员能力,阶段性进行模拟考试检验学习效果,开设新课程新体系,让学员们更好地应对备考。→→点击此处获取监理工程师0元精品课


适合这样的你


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首次备考基础薄弱

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效率低下,记不住效率差

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上班一族,学习时间有限

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工作需要,必须尽早考证


班型升级-4大亮点


教法升级:六精教学法学法升级:一人一规划智学升级:Al智能秒答疑服务升级:智能督学系统
立足教育本源 好课打磨精教学自动生成专属个人备考规划答疑无需等待随时随地畅享答疑360°学管师服务 6大专属增值服务


六精教学法

精研细磨,构建授课知识链


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精讲

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精炼

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精测

精品授课重体验高质量练习在线答
高仿真还原实战

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精评

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精答

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精训

详细解析易理解注重实效精答疑标准化尊享集训


“4+1”五阶教学体系


01  入门阶段
入门导学课程模块
开学第一课入门常识
模块作用智学体系使用指南、考情了解、备考规划
学习时长1H/科(网络)
模块内容入门导学为开学第一课内容涵盖备考方法介绍(解决如何学),1小时快速进入学习状态
02  基础阶段 讲练结合
教材精讲
课程模块
新教材出前知识点梳理
模块作用全面打好基础,锁定核心内容
学习时长25-35H/科
模块内容按照教材章节顺序全面梳理知识体系框架,系统讲解考点,透彻掌握基础内容,为后期的冲刺拔高课程学习做准备。
03  强化阶段 讲练结合
习题突破
课程模块
专项突破180题+3年真题
模块作用精题巩固真题实战
学习时长9H/科(真题网络) +6H/科(习题直播)
模块内容3年真题实战训练,课程用以题带点的方式进行详解,基础巩固+实战强化,提升应试能力。(注:仅土建有直播,交通水利无直播)
04  冲刺阶段 讲练结合
冲刺串讲
课程模块
考前核心点强化
模块作用强师密训,冲刺要点
学习时长8-12H/科(网络)
模块内容根据源点库近三年考试命题分析报告,提炼2024年需掌握的高分值重难点清单,深度剖析讲解,带领学员理解、记忆、掌握核心考点。
05  考前阶段  预测画圈
进阶突破
课程模块
灵活掌握考题考点考法
模块作用专项训练掌握答题模板技巧
学习时长8H/科(网络)
模块内容汇总高频考点,以知识点引出题目,用题目印证知识点,让学员灵活掌握考点和考法以及答题技巧。针对考点,进行适当的延伸和扩展,让学员可以深度掌握知识点的变形和扩展。同时,针对计算题和网络图进行专项的讲解和突破。
考前点睛
课程模块
考前圈画
模块作用2小时锁核心
学习时长2-3H/科(直播)
模块内容临考前,结合考试大纲及历年考查特点,做出当年预测性的考查方向判断。同时,对考点中涉及的重难点进行重点强化。


监理工程师培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、优路教育

2、学天教育

3、环球网校

4、233网校

5、华图教育

6、高顿教育

7、嗨学网

8、建设工程教育网

9、学尔森教育

10、大立教育

监理工程师的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。

  监理工程师含金量高吗

  监理工程师证书是从事监理工作人员的必备证书,需要监理人员不仅有专业的技术知识,管理知识,还有有一定的施工经验,监理工程师的要求还是比较高的,所以市场的需求量很大,从待遇来看,由于持证的监理工程师人才比较少,自然持证的监理工程师也是监理单位宝贵的人才,待遇也是很不错。

  一建和监理能同时注册吗

  一级建造师和监理工程师可以同时注册。但是只能注册在一个单位。一建建造师的权利和比重是要比监理大一点的,监理工程师只能作为甲方对工程的一个监督。但是一级建造师可以作为项目经理对整个工程的全程负责,工作性质是比监理大的。

  分包单位资格审核的基本内容

  1.营业执照、企业资质等级证书;  2.安全生产许可文件;  3.类似工程业绩;  4.专职管理人员和特种作业人员的资格证书。

  变更管理

  在施工过程中,可能会出现设计变更或其他变更需求。监理工程师需要对变更进行评估、审核,并提出合理的建议,协助业主和施工单位进行变更管理。

  项目监理机构人员要求

  1、总监——注册监理工程师,经建设单位同意最多不超过三个项目  2、监理员——中专学历,经监理业务培训  3、专监——中级以上职称、2年以上实践经验并经业务培训  4、总监代表——中级以上专业技术职称、3年以上实践经验并经监理业务培训的人员

  风险识别特点和原则

  风险识别有以下几个特点:个别性、主观性、复杂性、不确定性  在风险识别过程中应遵循以下原则:由粗及细,由细及粗;严格界定风险内涵并考虑风险因素之间的相关性;先怀疑,后排除;排除与确认并重;必要时,可作实验论证。

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