日语的使用范围包括日本国全境（琉球地区大部分使用，有原住民使用琉球语，日本不承认琉球语为独立语言）；日语在世界范围使用广泛，因为日本动漫产业在世界范围内的影响力，虽不是联合国工作语言，在世界上影响力也很大。

       学习特色：从五十音图开始，全天候学习日语，一年直接达到日语一级、口译、J,TEST考试A级。具备良好的日语学习氛围和日语环境。老师采用互动式教学模式，让每位学员能够寓教于乐，在互动中学到实用日语，取得三张专业日语考试证书。

多种学习课程

游玩加学习你都要

　　如何学好日语的最实际方法，想要系统化学习日语，认准未名天日语，专注日语培训15年!

　　一、主动静听上课静听的主要内容包括原声的磁带、碟片，和听老师上课的日语讲解以及上课时同学们的发言，这都是我们静听的内容。在静听的过程中，不要急于模仿。要求理解内容的意思，并且还要注意语音和语调、重音、停顿等。这样有助于我们集中注意力，使得语言和思维融为一体。所以我们要听教材配套和日语听力训练材料和示范朗读的磁带，这样有助于培养语感，形成静听的好习惯。

　　二、积极思考勤于思考是掌握学习和方法的一个重要的标志，我们在课堂上应该把课堂上的每一次提问都当做是对自己的提问，并把自己的思路和结论和老师的答案相比较，开阔自己的思路，取长补短。不要在那呆呆的等待着老师公布答案。

　　三、勇于发言口语的表达是日语学习最为重要的一个方面，但是日语学习困难的人都不太善于开口说日语，说话也不会连贯。因为他们怕出丑。但是还有一种同学，即使开口说的不是很清楚，但是也会勇敢的说出来，这些同学的口语进步就比较快，我们要做到人人都可以大胆的说日语。著名教育学家布卢姆认为，一个人说成功的次数越多，他的学习自信心就越强。

　　四、立体记忆同学们在课堂是随时把笔和纸准备好，在理解的基础上记忆才可以更加的持久，把记忆内容在心里形象化和趣味化，使听、说、读、写、画、想、做相结合，从不同的角度和感官立体记忆，实现提高记忆的目的。

　　五、课堂笔记学习日语，一定要做好课堂笔记。但是大多数的同学只是在课堂上记笔记，记笔记只是间断性的偶尔做做，并不是连续性的记笔记。俗话说的好“好记性不如烂笔头”，因为人的记忆是非常有限的，老师讲的知识可能在课堂上记住了，但是过一段时间不记忆的话，就会忘掉，所以，做笔记对我们来说是很有必要的。