合肥中级会计职称面授培训班
合肥中级会计职称面授培训班
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- 教学点：6个
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中级会计职称是会计职称的一种，会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定，通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平，经考核取得证书、可以接受当事人委托，承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。
小财务为什么要考中级会计职称？
想升职 |
想加薪 |
想增值 |
想突破 |
不想长期挣扎在工作 简单重复的财务基层 | 对现在的薪资结构不满意 寻求加薪机会 | 想提升自己的专业能力 获得更多职业发展契机 | 想跨越职场瓶颈，有竞争力 不被淘汰 |
中级会计职称考试有新变化
早备考，早受益
行业竞争加剧 |
考试难度上升 |
需求结构调整 |
中职报考人数逐年递增，早日备考中职证书更有竞争力！ | 新财税政策实施，教材内容调整知识点增多，有指导不走弯路！ | 企业对财务人员专业能力需求不断提高，拥有经验与证书才能脱颖而出！ |
中级职称考试时间轴 提前规划更放心
多个考区近两年考试取消或延期，错过再等一年
不同基础，备考中职需要不同方法
基础薄弱型考生 盲目自学，屡战屡败 |
在职考生 工作繁忙，备考时间短 |
被动型考生 自控力弱，需要外部监督 |
宝妈型考生 记忆力减退，学习进度慢 |
全面梳理章节内容 强化基础 | 制定学习计划 强化重难点 | 双师伴学答疑，合理 分配学习时间 | 考点串联，强化掌握 知识的方法 |
拒绝费时费力 根据考试需求定制课程内容
线下面授+线上录播 |
双师授课+严管督学 |
教辅工具助学 |
阶段式学练测评 |
学完可以课后回顾上课内容 巩固知识点 | 面授讲师+辅导老师双师模式 学习+点评答疑帮助吸收 | 020智能教学平台支持多终端学习 可利用碎片时间学习、做题 | 章考+段考+模考阶段性测评 及时了解学习情况查漏补缺 |
仁和会计中职考证系列，循环开课
| 考试科目 | 课时时长 | 备考阶段 | 学习内容 | 配套资料/服务(部分) |
| 中级实物 | 15天 | 基础学习阶段 | 夯实基础，建立知识框架逐章攻克考纲内容 | 学习小组、班级群、面谈学习规划教学讲义、考点演练、随堂作业 |
| 中级财管 | 12天 | 考点巩固阶段 | 提炼高频考点与重难点划重点攻克薄弱项 | 章考、段考、模考阶段性测评24小时答疑、历年考题 |
| 中级经济法 | 12天 | 冲刺攻坚阶段 | 考前串讲，把握出题方向分享应试技巧 | 串讲讲义、考前集训营资料、易错易混知识点解析、无纸化机考环境练习就业指导服务 |
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的会计处理
(一)基本原则
以公允价值计量且其变动计入当期损益的金融资产的利得或损失，应当计入当期损益。
(二)会计处理
1.科目设置
交易性金融资产——成本
——公允价值变动
2.账务处理
(1)企业取得交易性金融资产：按公允价值计量，相关交易费用计入当期损益。
借：交易性金融资产——成本(公允价值)
投资收益(发生的交易费用)
应收股利(已宣告但尚未发放的现金股利)
应收利息(已到付息期但尚未领取的利息)
贷：银行存款等
(2)持有期间的股利或利息
借：应收股利(被投资单位宣告发放的现金股利×投资持股比例)
应收利息(资产负债表日计算的应收利息)
贷：投资收益
(3)资产负债表日公允价值变动
①公允价值上升
借：交易性金融资产——公允价值变动
贷：公允价值变动损益
②公允价值下降
借：公允价值变动损益
贷：交易性金融资产——公允价值变动
(4)出售交易性金融资产
借：银行存款(出售净价，即价款扣除手续费)
贷：交易性金融资产——成本
——公允价值变动(或借方)
投资收益(差额，也可能在借方)
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