国家公务员考试竞争激烈，历年国考公共科目包括《行政职业能力测验》和《申论》两科，如果你想科学、系统地学习，优路教育为您量体裁衣，制定严格高效的国考笔试辅导课程，从打基础到冲刺提升;从系统考点梳理到时政、申论专项、考前压轴，全部帮你安排的妥妥当当。

课程简介

本课程适用于备考国家公务员招考的学员，包含【行政职业能力测试〈行测)】与【申论】两个科目。

　　精品课程  特色教学

　　01、科学备考

　　课程设计由浅入深，阶梯式上升，易上手；学讲练测评答六位一体

　　02、三师督学

　　讲师经验丰富，班主任从报名到报考提供咨询指导服务，专职教研答疑

　　03、配套资料

　　教研团队结合课程进度研发资料，贴近考情，精选例题

　　04、智能伴学

　　小优督学小程序轻量化学习提醒，报考动态信息同步

　　05、智能题库

　　以知识模块为维度分类近年真题，课后章节练习更有针对性

　　五大阶段  进阶学习

　　01、备考导学：2课时

　　·讲解当年考前，分析考纲

　　·课程体系梳理，备考规划指导

　　02、理论精讲：202课时

　　·基础知识精讲，搭建学科体系·识别题型,夯实基础

　　·常识、申论补弱

　　03、真题刷题：137课时

　　·近五年真题按专题剖析

　　·常考题解题方法精讲

　　·刷题带练,查扣补缺

　　04、考前冲刺：78课时

　　·专题精讲,难题技巧点拨

　　·剖析考点，构建答题思维

　　05、考前点睛：36课时

　　·圈画重点，强化记忆

　　·套题密训，锻炼考场思维

班型对比

　　行测逻辑判断：利用“搭桥法”越过前提型的鸿沟

　　前提型是国考行测中每年必考的题目，一般问法为：为了使题干的推理成立，需要补充的前提/假设为?虽然出题的量不是特别大，但是应该引起我们的注意，不该在这个题型上丢分。因为按照近几年考题来看，前提型的题目整体来说难度不大，如果能够学会“搭桥法”，基本能很快找出正确答案。

　　那么什么叫做“搭桥法”呢?如何利用“搭桥法”来越过前提型的鸿沟呢?下面教育将通过一道例题来进行讲解。

　　【例题】杂草稻是稻田里不种自生、伴随栽培稻生长的一种“杂草型稻”。研究者在杂草稻基因组中发现了与干旱胁迫下叶片干枯程度显著相关的基因——PAPH1。消除该基因后 肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速增加。因此研究者指出，PAPH1基因在杂草稻抗旱性中发挥关键作用。

　　上述论证的成立须补充以下哪项作为前提?

　　A.正常状态下的栽培稻长期生长在有水的环境中，不含 PAPH1 基因

　　B.叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子的流速也促进 PAPH1 基因的表达

　　C.叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速越高，杂草稻的抗旱性越强

　　D.杂草稻与栽培稻存在基因交流，其演化与栽培稻选育品种密切相关

　　【答案】C

　　【解析】题干结论：杂草稻中的 PAPH1 基因在抗旱性中发挥关键作用。题干论据：消除该基因后的株系，其叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速降低，而PAPH1基因过度表达的株系，其叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速增加。论据和结论在“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速”和“抗旱性”之间存在跳跃，论证成立补充的前提需在二者之间建立联系。A项，指出有水环境中的裁培稻不含PAPH1基因，未在“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速”和“抗旱性”之间建立联系，不是题干论证必须补充的前提。B项，指出叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子的流速对PAPH1基因有影响，未在“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速”和“抗旱性”之间建立联系，不是题干论证必须补充的前提。C项，指出叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速越高，杂草稻的抗旱性越强，在“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速"和“抗旱性”之间建立联系，即“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速”和“抗旱性”呈正相关，是题干论证必须补充的前提。D项，指出杂草稻与栽培稻存在基因交流，其演化与栽培稻选育品种密切相关，未在“叶肉细胞膜内外钙离子和钾离子流速”和“抗旱性”之间建立联系，不是题干论证必须补充的前提。

　　通过这道例题我们可以发现，所谓“搭桥法”就是需要我们把论据和结论中的跳跃概念建立联系，使其成为题干论证成立的前提即可。这就要求我们找准论据和结论中存在的跳跃概念，然后选择能够将两个跳跃概念建立联系的选项。希望通过“搭桥法”的讲解，能够帮助大家提升行测成绩。