高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　语文复习方法

　　理解和把握规定的知识点和能力点，尤其要重点关注新调整的地方。同时，可以试做近两年的高考语文试题。要借助注释和翻译，深入理解古诗文的意思和所传达的情理。可以看着古诗文原文，自己进行口述翻译重点关注试,题中出现的诸如“理解"“概括“看法“感受”等类型的词语。在具体作答时，要分层分点作答，尤其是对于一题多问的题目更需要如此。

建立良好语言环境，多听多说

为了有效地提高英语能力，学生应该尽量营造一个良好的英语语言环境。例如，可以在家中观看英语电影、听英语歌曲和广播，与英语母语人士交流等。这不仅可以增加学生的英语输入，还可以提高英语口语和听力能力。

　　学习心态是关键

　　由于专业课的学习和考试，使艺术考生错过了大部分复习时间，很多艺术考生不适应返校后文化课的学习心态。特别是文化课时长，成绩严重落后，很多考生抵制文化课的学习。接下来的课程要注重基础学习，全面复习高考知识点，不要追求难度。复习的基础题更重要。面对学习压力，要调整学习心态，避免焦虑，弥补自己的不足。请不要因为落后而放弃。相反，请努力学习和工作，以便可以参加专业课的考试。

　　经常进行总结和反思

　　反思是为了更全面地审视自己遇到的问题，反思学习中是否存在学东西仅靠死记硬背、学习规划不结合实际情况、学习效率不高等。只有找到了自己遇到的问题，反思一下以前遇到这样的问题，你是如何做的，是否真正有效地解决了问题？这样对于很多问题就不难找到答案了。

　　生物学习的误区

　　1.好多人都说生物就是理科中的文科，所以会背就会写？但生物被分在理科还是归功于生物的学习是需要理解的。　　2.生物的学习太过零碎？生物的学习其实是靠联想记忆的。　　3.明明看了很多遍书还是记不住？这是因为只是过了眼睛却没过脑。　　4.千万不要钻牛角尖，或许在做题的时候会发现每一个选项都是对的，但是反复推敲以后就OK。

　　高考复读学籍怎么处理

　　高考复读生的学籍会由学生所在的复读学校进行保存。自2013年9月1日起，全国中小学学生学籍信息管理系统将建成投用，届时每名中小学生都将拥有一个终身使用的学籍编码，该系统学生的学籍档案基本信息实行一次采集，对学生进行全国统一编码，实现每名学生编码全国唯一，终身使用，对学生进行电子身份管理。