佛山家庭教育指导师哪里有比较不错的培训机构

　　　　家庭教育指导师：通过教育学、应用心理学、社会家庭学的理论知识，帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福的专业人员。

职业背景

家庭教育指导师适合谁学

　　培训对象

　　1.教育工作者(各类大学、职业学校、中小学及幼儿园、校外培训机构的管理人员和教师);

　　2.相关机构的从业人员(社区教育工作者、心理咨询机构、青少年教育服务机构等机构的负责人及从业人员);

　　3.有志于家庭教育的各界人士、热爱家庭教育事业的从业者;

　　4.关心孩子学习素养发展和身心健康成长的家长。

　　课程特色

　　按照《全国家庭教育指导大纲(修订)》的要求，掌握发展心理学、家庭教育学、家庭教育社会学的基础理论，同时有针对性掌握孩子学习素养方面的指导和技能，能够开展案例分析和总结提炼，更好地指导家长对孩子开展学业规划。

　　1.提供数据支撑--学习素养追踪评估与解读

　　横向对比：了解不同学段学生学习素养的特点和成长规律，并与全国中小学生30万学习素养家庭综合评估大数据进行对比，了解孩子的学习素养状况;

　　纵向评估：定期提供学习素养家庭综合测评，动态监测学习素养的变化;

　　报告解读：解读学习素养评估报告，为家长提供针对性的学习素养提升方案。

　　2.聚焦学习素养—提升学习素养，助力健康成长

　　学习素养不等于学业成绩，但是和学业成绩、健康与幸福紧密相关。

　　对学习素养的“金字塔模型”以及其8个维度，15个二级指标进行全方位扫描，有针对性地提供学习心理辅导，为孩子的成长护航。

　　3. 浸润式学习—提供长期陪伴督导

　　导师团队长期陪伴：由长期在学校心理素质教育与咨询中心一线工作的资深心理健康教育教师、心理注册督导师、注册心理师提供支持;

　　学员个人成长路径：完成家庭教育指导师课程学习后，即可申请后续课程班级的助教，免费参与全部课程的复训;同时为更好地帮助学员学以致用，还可参与进阶课程的培训，进阶课程包含团体读书会(每期2个月)、学习素养讲师及报告解读师培训，全部完成以上进阶课程，将有机会成为讲师团队核心成员，参与团队项目运营与管理(包含读书会带读人、家庭教育微课程讲师、学习素养报告解读师)。

　　4.场域塑造技术—提供家庭实效的工具。

　　家庭教育最难的是知行合一，本课程为学员提供一个如何通过构建安全的场域的工具，可以让学员拿回家就能用，一用就有效。

　　后续支持：提供测评数据解析、团体督导、个体督导、案例分析服务，为家庭教育指导师的专业发展提供支持

　　另外，凡考试合格的学员，可自愿申请个人在“学习素养综合评估”平台的专有身份，享有测试专用入口，能够为家庭提供学习素养综合评估测试服务和课程服务。同时，平台将持续为学员提供更多优惠的专业支持和督导。

课程详情

　　沙盘游戏治疗在婚恋家庭咨询中的应用

　　沙盘游戏治疗的理论基础概述以及在家庭教育指导/咨询中的应用：以心理分析之无意识理论为基础,注重共情与感应, 在“沙盘”中发挥原型和象征性的作用, 实现心理分析与心理治疗的综合效果。

　　提供启发性的教育方法

　　启发性的教育方法有助于培养孩子的创造力和解决问题的能力。家长可以给孩子提供开放式的问题，鼓励他们思考和探索，同时给予积极的鼓励和奖励。此外，培养孩子的阅读习惯和培养他们的艺术兴趣也是一种有效的启发性教育方法。

　　社会大众对家庭教育指导师职业的了解程度

　　大部分人在一点都不了解和了解一点之间，也就是说，社会大众对家庭教育指导师还处于陌生状态。但是我们可以看出的是，还有相当一部分人对家庭教育指导师是有了解的，这说明这个职业还是有很大的发展空间的，就像出生的太阳一样，开始生起了。

　　恋爱择偶咨询

　　运用访谈方法分析求助者的性格特征和择偶倾向、对求助者的择偶心理进行测评、提供择偶方面的法律建议、爱情的测量工具、恋爱中沟通技巧的辅导等、恋爱咨询、婚前咨询、原生家庭、再婚择偶咨询等。

　　恐惧与害怕的区别是什么？（答案要点）

　　恐惧是儿童对所处环境的一种行为反应；害怕是对危险的一种预感，是人们企图摆脱逃避某种情景，又苦于无能为力的一种情感。

　　萨提亚家庭治疗理论

　　萨提亚家庭治疗理论：家庭治疗是一种心理治疗的新方法，是从家庭、社会等系统方面着手，更全面地处理个人身上所背负的问题。萨提亚建立的心理治疗方法，最大特点是着重提高个人的自尊、改善沟通及帮助人活得更“人性化”而不只求消除“症状”，治疗的最终目标是个人达致“身心整合，内外一致”。

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