高考复读全托集训

　　【针对人群】：高三、艺体类往届学生

　　【备考问题】：

　　复读备考，这些问题是否还在困扰你？

　　1、考生缺乏自律性，复读长线备考会丧失斗志

　　2、基础薄弱，跟不上大班教学进度，备考恶性循环

　　3、新一年考点变化，无法准确掌握，突破无方向

　　4、缺少指导与高效学习方法，盲目刷题无效果

　　5、老师精力有限，无法针对性解决自己的问题

　　6、自主复习无规划，不能合理利用有限备考时间

　　【课程安排】：

　　潜心分析教研 打造品质课堂

　　1、精细设计、激励学习

　　从课程导入到课后作业，精细设计每个教学环节，系统复习，找准知识盲点和易错点，帮助复读考生突破障碍，获得信心，开启备考正循环。

　　2、精华提炼、学法优化

　　对高考知识版图进行全面、系统梳理，提炼框架及要点，串联各科及实际联系，总结、归纳有效的学习方法，帮助考生提升复习效率。

　　3、精讲精练、灵活运用

　　精讲原理知识，精练考点专题，针对性讲解考试技巧，强化各科基础，对核心知识原理进行过关检测，帮助学习理解、吸收并运用。

　　4、精益求精、综合提升

　　严格规范教学流程，精心雕琢课堂细节，重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升，实现学习进阶。

　　【服务流程】：

　　全程备考服务 解除复读后顾之忧

　　1、测评规划

　　建立学习档案，学习测评分析，精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标，定制科学有效的提分复习方案。

　　2、定向辅导

　　适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案，定向提升考生各科学习能力。

　　3、系统进阶

　　系统构建高考知识网络，全面夯实各科基础，核心专题集中攻克，查漏补缺，高效学法，帮助考生实现备考强化进阶。

　　4、高考冲刺

　　基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练，配套专业的心态辅导、压力调整，高效冲刺，自信应考。

模块化教育 针对性辅导

　　高中要不要补课

　　高一高二阶段孩子的自制力弱，容易被外界影响，而周末和假期的补课可以适时地更正其不好的学习习惯，使其养成独立自主的学习意识。这样子到了高三尤其是高三下学期，孩子就不再需要报补习班，因为，高三主要是复习，没有新的知识点，而且经过高一高二的养成，孩子的学习已经有了自己比较自如的学习习惯，此时让孩子多一些时间复习和休息才是王道，何必浪费时间在上辅导班的路上呢？

　　选择高中线上辅导机构的方法

　　首先线上辅导关键是看孩子学习的热情，如若一个孩子他很有向上的心，但是基础不好，那么可以通过一对一的辅导来提高他的能力；其次，有些小孩不喜欢线下学习，觉得线下学习一个老师对着一个学生太压抑，久而久之就会厌恶，这时线上辅导就会是一个很好的途径，因为线上辅导，孩子比较放松，学得自然比较轻松。当然，太小的孩子不适合线上，毕竟太小的小孩比较多动性，需要有人来监督行动力。但是初中以上的孩子其实可以选择线上一对一辅导。

　　高三艺考生文化课复习需要合理安排时间

　　不能因为是艺考生，就把你所有的时间都安排在艺术课的学习上，你必须要学会合理的安排自己的学习时间，给文化课充足的学习时间，在你薄弱的那几门课上多下功夫。

　　高中生要提升自信心

　　临近高考的时候，还是要多做一些基础题，一是因为近年来的考题还是有偏向基础知识的趋势，二是做一些正常的题目，可以让学生觉得自己能够解决问题，加强自信心。若是钻牛角尖，非要做偏题、难题，则会让学生感觉自己怎么这么没用，一道题也答不出来。一旦情绪变得低落，答题时也就无法超常发挥甚至正常发挥原有的水平。

　　常听英语听力

　　很小的时候，我们就开始学英文。但是到了高中还是有很多学生听不懂，其实这也是可以理解的，因为我们每天说的是汉语，而不是英语。英文说得少，听得少，听不懂很正常。所以为了提高我们的英语听力，同学们一定要常听磁带、广播等，每天听一听磁带，跟着磁带读一读，这样我们的英文听力就慢慢提高了。

　　高二物理学习要独立做题

　　要独立地（指不依赖他人），保质保量地做一些题。题目要有一定的数量，不能太少，更要有一定的质量，就是说要有一定的难度。任何人学习数理化不经过这一关是学不好的。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。