随着社会的不断发展，在我国，心理咨询行业已成为市场缺口巨大的火爆行业。精神卫生问题已经成为全球重大的公共卫生和突出的社会问题。我国13亿人口中，患有严重精神和心理障碍疾病的患者达1600多万，患有不同程度精神或心理障碍需要专业人员干预的人数则更多，估计达到1.9亿人，每10人中至少有1人存在心理问题，需要心理辅导，对心理健康知识与服务需求巨大。

你了解中国的心理咨询行业吗

心理咨询师的成长历程

　　心理咨询师专业基础培训

　　中国科学院心理研究所继续教育学院在人社部国家心理咨询师专家组成员的指导下，组织院内外专家开发了这套 “心理咨询培训课程”，通过推广本项目，继续满足社会各界学习心理学和心理咨询知识技能的入门需要。本项目共450学时，学员通过学习，可以为专业成长和职业发展打下良好的基础。

心理咨询基础理论

心理咨询基础技能

　　父母情绪对孩子会有哪些影响

　　长期的居家隔离也会给天性好动的孩子带来负面的心理影响。有的孩子受大人影响，情绪激动，表现出对外界的恐惧；有的孩子生活习惯改变，变得拖拉或无法表现出学习兴趣；有的孩子不开心，经常哭。与这些孩子相处的家长，也可能情绪失控，对孩子大吼大叫，甚至打骂，使亲子关系紧张，进一步影响孩子的心理状态。

　　疫情期间，家长要负起责任，做好孩子的心理建设。

　　1.及时控制自己的负面情绪。

　　在孩子眼里，父母是他们心理安全的支撑和保障，保持情绪的稳定对于孩子的心理建设尤为重要。疫情期间，家长要及时识别和调整自己的焦虑、恐慌情绪，尤其要防止自己的负面情绪传染给孩子。

　　2.积极关注孩子的内心需求。

　　当孩子出现厌烦、无聊、烦躁等负面情绪，表现出暴躁或叛逆的行为时，家长要心平气和、温和地与孩子沟通，积极关心孩子的内心需求，帮助孩子缓解负面情绪。同时，寻找适合孩子观看的科普视频，用孩子能听懂的语言帮助孩子客观了解疫情，帮助孩子养成戴口罩、勤洗手等个人防护习惯。

　　3.玩亲子互动游戏。

　　很多时候，孩子的情绪和认知都可以通过游戏来感知和教育。疫情期间，家长可以每天安排固定的亲子互动时间，开展下棋、打游戏、打乒乓球、看亲子电影等娱乐活动。与他们的孩子在一起，从而帮助他们释放负面情绪，同时加强他们的情感联系。除此之外，适当的运动还可以帮助孩子提高免疫力。

　　4.合理规划孩子的日常生活。

　　制定出隔离期间与孩子的日常生活和学习内容，每天固定学习、运动、玩耍的时间，保持稳定规律的生活节奏。让孩子亲身感受到积极的生活状态是什么样的，良好的心理建设和学习习惯是什么样的，对孩子以后的成长大有裨益。