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朝阳市企业合规师培训班

朝阳市企业合规师培训班

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授课学校:朝阳市优路教育 (点击获取校区地址)

课程介绍

优路教育企业合规师培训班

  企业合规师是一个职业名称,其定义为从事企业合规建设、管理和监督工作,使企业及企业内部成员行为符合法律法规、监管要求、行业规定和道德规范的人员。


推动发展,提高企业软实力


企业在经营管理过程中,扎实推动经济高质量发展和提升国际竞争力,对企业合规建设提出了更高要求。企业合规管理是对企业法律、财务、审计、进出口、劳动环境、社会责任等多方面进行合规管控,具有较强的综合性、独立性和技术性。近年来,出台了一系列企业合规管理政策及指引,如《企业境外经营合规管理指引》(发改外资〔2018〕1916号)、《中央企业合规管理指引(试行)》(国资发法规〔2018〕106号)等。2021年3月18日,人力资源社会保障部会同市场监督管理总局、统计局向社会正式发布了18个新职业。“企业合规师”成为了18个新职业之一,正式进入《中华人民共和国职业分类大典》得到认可。


学有所获 大有裨益


掌握合规管理的基础知识和实操技能;

具备明确合规风险,助企业合规经营管理和风控的基本能力;

能享受合规经营和风险控制领域教授级老师的专业授课指导;

提升自身综合战略管理能力,应对职场的转换,升职加薪;

帮助企业进行合规经营管理体系建设,加强税务风险防控;;

实现企业战略目标和依法合规经营及税务风控的目标要求;


科学规划  十大专题


企业合规相关法规

企业合规相关法规

合规管理

合规管理

内部控制

内部控制

全面风险管理

全面风险管理

内部审计

内部审计

内部合规运营管理

内部合规运营管理

合规管理体系构建

合规管理体系构建

合规评价与结果运用

合规评价与结果运用

业务领域合规管理的综合案例分析

业务领域合规管理的综合案例分析

合规管理人才培养与文化建设

合规管理人才培养与文化建设

什么人可以考企业合规师,有什么用


企业合规师 考试介绍


考试科目考试题型考试时长合格标准成绩管理
科目一:企业合规师综合知识单选题、多选题120分钟占综合考核成绩80%的分值比例,100分60分合格考试成绩不滚动,考试未通过可下一期参加补考。
科目二:企业合规师综合技能案例综合题120分钟占综合考核成绩80%的分值比例,100分60分合格考试成绩不滚动,考试未通过可下一期参加补考。


企业合规师 招生简章


班级名称科目课时服务
企业合规师尊享班企业合规师综合知识68课时① VIP答疑服务
② 行业政策直播解读;
温馨提示:考试未过需重读费(100元/科),补考费(300元/科)
企业合规师综合技能

优路教育企业合规师统一报名入口

       企业合规师培训资料

  关于开展企业合规师的培训

  为顺应当前企业合规发展潮流和企业国际化经营的需求,中国集团公司促进会职业技能教育培训工作委员会与职业资格培训鉴定实验基地联合推出“企业合规师”专业证书项目,旨在培养具备企业合规经营管理综合能力的复合型人才,着力推动我国企业合规体系建设,提升企业合规水平。

  一、培训目的

  培养复合型企业合规管理人才,从整体以规则体系介入企业内部的经济活动,既掌握法律法规基础知识及监管合规基础知识,又能熟练进行企业合规体系的全流程设计,制定企业合规管理战略规划和管理计划,建立健全企业内部规章制度和商业行为准则。

  二、报名条件

  企业合规师(初级):

  具备下列条件者,即可报考:

  大专及以上学历相关专业毕业或有1年以上相关岗位工作经验者。

  企业合规师(中级):

  具备下列条件者,即可报考:

  本科及以上同等学历相关专业毕业或有3年以上相关岗位工作经验者。

  企业合规师():

  具备下列条件者,即可报考:

  本科及以上同等学历相关专业毕业或有5年以上相关岗位工作经验者。

  三、报名方式

  联系工作人员填写报名表(见附件)。

  四、资格审核

  报名人员把所要求的证明文件发送审核,工作人员于每月15日进行审核。

  五、证书颁发

  参加培训并经考评合格者,由中国集团公司促进会职业技能教育培训工作委员会、职业资格培训鉴定实验基地颁发《企业合规师》岗位能力培训证书及新职业技能项目证书(双证)。

  中国集团公司促进会职业技能教育培训工作委员会,是经民政部注册登记的全国性社会团体——中国集团公司促进会(CGCA)特批成立的分支机构。委员会以响应大力开展现代职业教育政策,围绕科教兴国与人才强国的战略方针开拓创新,培训共享、创新、实战的职业人员促进新经济发展为宗旨。业务范围涵盖理论研究、专题调研、信息交流、专业培训、咨询服务等领域

  职业资格培训鉴定实验基地是人力资源和社会保障部在天津建立的综合性职业标准开发机构。主要承担新职业标准研发和推广任务,开展培训鉴定实验项目和课题研究,进行新职业教材和课程设计,建立新职业考核标准、考试题库。通过自主研发、合作开发、引进创新等方式,发挥“开发、实验、示范、孵化”效应,推进新职业研发成果转化,引导职业发展方向,促进劳动者就业。


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