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日语学习，是比较推荐选专业度比较高的日语培训机构，日本语能力测试、实用日本语鉴定考试、日语专四专八考试等多门日语课程，针对不同的考试，都有针对性的课程，不同机构教学模式也不一样。
多种实用日语主题课程
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日语级别
初级（N4、N5级） |
中级（N2、N3级) |
高级（N1级别） |
| 听说能力：能在熟悉的语境里表达简单的意见和要求,如：自我介绍、点单、咨询,相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够就抽象的或者文化方面的讨论题目在一定范围内表达自己的意见,如：自我介绍。相当于：JLPT3级、JLESTD级 | 听说能力：能够在会议上和研讨会上就本领域的工作发表看解的表达能力,如：与日本母语人氏无障碍交流,相当于：JLPT1级、JLESB级 |
精选的课程体系
| 课程系列 | 课程内容 |
| 日语能力N5级班 | 从零基础五十音图开始学起，采用小班授课，掌握800~ 1000个日语单词，学习日语中的动词、形容词的基本用法，活用日常生活基本用语，可以跟日本人进行简单日常会话，如问路、买东西、点餐等，解决生活中基本的需求。 |
| 日语能力N4级班 | 掌握1500 ~ 2000个日语单词，学习初级阶段的动词形态的变形，加强对基本句型的运用，提高实际会话交流的能力。能够书写2000字左右的短文，可以应对日语的入学及工作面试，达到赴日留学者和求职的基本语言要求。 |
| 日语能力N3级班 | 掌握2500~ 3000个日语单词，在N4级基础上运用丰富的个例学习各语句的区分，副词、敬语的使用等学习难点，并且结合中国学习者的特点，讲解与汉语相近似形式的使用区别，使学生达到具有对一般事务进行会话和读写的能力。 |
| 日语能力N2级班 | 掌握3500~ 4000个日语单词，进步巩固提高语法知识 ，培养学员独立分析句型的能力1重点归纳N2级语法及词汇。在读解方面以实用性和叙述性的短文为中心，加入大量的生活场景练习，提高学生的阅读和会话水平。 |
| 日语能力N1级B班 | 具有N2级的基础上进步加强日语的听、说、读写能力，在实用交谈阶段形成的对话能力基础上，进步提高表达自己观点和见解的能力。通过各种形态造句的练习，提高学员写作水平，并达到自由流畅的程度。 |
| 日语能力N1级A班 | 运用地道且时尚的日语口语进行授课，使学员能够流畅地表达自己的思路，并且书画语言也能达到相应程度。针对商务日语进行讲解，实用性很强，并在各自的专业上提高针对性，培养实用专业的日语人才。 |
| 考前辅导冲刺班 | 由具有多年考前辅导经验的教师带领学员整理归纳各级别相关的文字，文法，听力，读解等内容:多面复习各级别文法的接续区别、读解重点和听力技巧，针对能力考试强化练习，短时间内提高综合运用能力及应试能力。 |
日语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、樱花日语 4、沪江日语 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
日文汉字的假名
日文汉字的假名决定了单词的发音，甚至决定了单词的词类。日文单词的假名根据其位置分为两类，振假名【振り仮名】和送假名【送り仮名】。其中振假名位于日文汉字上方，及决定日文汉字的发音，送假名位于日文汉字后方，决定该单词的词类。
日语如何表达不可行
当某件事的发生无法阻拦，必须完成的时候就可以用到这个语法。这里要用到动词「得る」（获得）的否定式，大致可以理解为「无法实现不做某件事」，这意味着即使不愿意，你也不得不做这件事。使用双重否定的结果就是语气里隐约透露出你是不得已而为之，因为事态无法被控制。说真的，这也是和之前介绍过的「必须做」语法唯一的区别。另外这个语法也更讲究和高级。
语音简单
其简单程度仅次于波利尼西亚语。首先是元音的数量少，日语的音素中只有a、i、u、e、o五个元音辅音的数量也不多。日语语音的这一特点使日本人学习外语十分吃力，因为他们很难适应英语、汉语等外语的多元音发音方法。
日语学习发音很重要
都说学习语言单词最重要，但为什么小易要把发音放在首位呢？因为日语是表音文字，发音是非常重要的，一方面，发音的准确性是确定能否顺利沟通的前提外，也是背诵单词最重要的工具，如果掌握了发音，那么在背诵单词的时候，只需要进行拼读，就可以记忆大部分的单词。
结合句子和场景背单词
要有效地记住一个单词,你必须结合单词所处的上下文来帮助记忆,还要结合例句.单个单词分开记忆很容易忘记,因为没有特定的"情境"能刺激大脑留下深刻的印象.通过例句的形式,将单词的意思变成一个完整的句子,表达一定的意思,能使其更容易被理解,从而达到记忆的目的.这就是所谓的"情境"记忆.
从用法来辨别助词，尤其是“は”和“が”
很多人在看完句子之后感觉这两个助词的区别不大，但是这两个助词种类上不属于一个类型的。“は”是提示性助词，不仅可以提示主语，还能够提示状语、宾语等，在一定环境下还可以提示各种补语等。“が”是主格助词的一种。他们有时候会起到类似的作用，但又有时候是完全不同的。
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