承德日语好点的培训学校哪家不错

　　文字、书写方式、书本（纸张等）上的表现方式称为日文，是一种主要为日本列岛上和人所使用的语言。虽然并没有准确的日语使用人口的统计，不过计算日本国内的人口以及居住在日本国外的海外日裔人群，日语使用者应有很多。几乎所有在日本出生长大的日本国民都以日语为母语。此外，对于失聪者，有对应日语文法及音韵系统的日本手语存在。

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　　关于表音文字与表意文字的说明

　　表音文字是一种使用少量的字母记录语言中的语音，从而记录语言的文字。（如英语，日语）表意文字是一种用象征性书写符号记录信息的文字体系，不直接或不单纯表示语音。（如汉语）比如：在汉语中，zhong guo，既可以表达中国的意思，也可以表达种过的意思。也就是说这里的汉语拼音 zhong guo只能表示其读音，并不能表达其意思。

　　日语声调如何区分

　　如果一下子不能消化这么多的声调规则。也可以先不逼着自己记忆规则，而是直接跟读记忆单词。无论是教材录音或是日剧综艺动漫，多听多读，在掌握了一定量的单词之后，回过头再来复习声调的规则，这样理解和掌握起来会方便许多。

　　日语的发音是非常独特的

　　促音「っ」、拨音「ん」、长音「ー」等发音是非常罕见的，这种在其他语言中不存在的发音，不管是听还是说都很难。由于日语中重读的发音很少，长音拨音和其他发音不加区分，所以很多时候一样的词在外国人听起来会感觉是完全不同的词。特别是有时像长音这种拖长音就会改变意思（例如：おじさん（叔叔）和おじいさん（爷爷））是非常少见的，所以很难理解。

　　有些假名是平假名和片假名混合的

　　就拿「マジで」来举例。「マジで」其实本来应该写作「まじで」，但是现代日语中，为了强调这个词，常常把平假名的词写成片假名来突出强调某种情感，也就演变成了「マジで」这种形式。也就是说，很多原本写作平假名的单词，为了配合表达情感、突出强调或者其他方面的需求，被人为的变更成了片假名，或者平片假名混合的形式。然后被人们广泛地使用，渐渐形成了一个新的单词或者单词的表现形式。

　　听教科书附赠的mp3

　　大部分的日文教科书都是含有CD和mp3文件，所以这就要求我们在课后养成听语音的习惯，每听一个句子，就把内容写在纸上。整篇听完后，再对照教科书课文，确认是否正确。在这个过程中不仅能够进步我们的听力能力，还能对课本知识进行复习。等完全没有问题了，还可以边听，边跟着一起念，这样可以学习日语发音的正确语调，在过程中也会习惯日语的发音，在听听力的过程中也更加自如。

　　怎么选择日语学习方式

　　如果是对日语语言要求高的，要系统学习日语的，是选择自学还是报日语培训班学习呢？ 对于想要系统学好日语的小伙伴，用日语参加选拔性考试如、考研的，要通过日语能力考N2/N1级别甚至要高分通过的，或未来工作岗位对日语沟通能力要求高的，以上这三种情况，会建议大家选择报日语培训班学习，至于好处不必多说，大家都懂得。

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