成都法语B1小班课
成都法语B1小班课
- 上课时段:详见详情
- 教学点:1个
- 开班时间:滚动开班
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课程简介
适合人群:
1、有A2的水平学员,希望达到法语B1水平
2、需要法国留学走预科申请的学生,通过法语学习可以达到考研水平
3、想要在外资企业通过法语的提升能够有更好的发展和法语使用者中度沟通的学生
课程特色:
1、采用法国教材,并结合新通教材逐步构成教学体系;
2、培养听说读写能力,培养纯正语音语调,重视实际运用法语能力;
3、采用主题式教学模式,融入法国文化;
4、课程中配套随堂练习,课后作业,学习中查漏补缺,及时巩固;
5、课程内容丰富:除学习法语课程外,同时讲授法国概况以及文化,法国留学咨询与讲座,让学员在学习语言的同时,更好地了解法国。
授课内容
学习对于自己感兴趣或熟知的的事物提出简单的相关资讯,另外还能够描述经验、事件、梦境、愿望、和雄心大志,并能对自己的意见或计划做出简略的解释。
使用教材
误区二:音发准法语就能读好
纠正
法语讲究连音联诵,每个音发准只是基础,一定要从句子中体会法语的连音和联诵,才能读好法语。
法国人编写的法语课文的练习中,一定会有一类练习是发音练习,而发音练习中最经常练习的就是连读和联诵。
就是需要把一个节奏组中的所有可以连在一起读的发音串联起来读,这样有些原来不发音的字母,就需要发音。
误区三:学法语不用学语法
纠正
这个观点不能算错,看你学什么外语,学外语的目的是什么。
语言能力可以这样分:听说读写,也可以这样分:输入和输出。
如果只为了输入,听懂看懂,语法要求不高,懂个大致的语言架构,不太会影响什么,相对于语法,词汇量才更重要(分为听觉词汇:音和义和结合,及视觉词汇:形和义的结合)
但问题是,如果你要说、要写,要输出表达,就必须得有扎实的语法功底才行,当然也不用为此看大部头的语法书,但是也不能不把语法当回事,甚至鄙视语法。
否则你能做得就只能是从有限的接触到的语言表达中copy,而非自由创造,无法随心所欲地表达,因为你不知道这套语言结构的规则是什么。
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