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高考复读全托集训
【针对人群】:高三、艺体类往届学生
【备考问题】:
复读备考,这些问题是否还在困扰你?
1、考生缺乏自律性,复读长线备考会丧失斗志
2、基础薄弱,跟不上大班教学进度,备考恶性循环
3、新一年考点变化,无法准确掌握,突破无方向
4、缺少指导与高效学习方法,盲目刷题无效果
5、老师精力有限,无法针对性解决自己的问题
6、自主复习无规划,不能合理利用有限备考时间
【课程安排】:
潜心分析教研 打造品质课堂
1、精细设计、激励学习
从课程导入到课后作业,精细设计每个教学环节,系统复习,找准知识盲点和易错点,帮助复读考生突破障碍,获得信心,开启备考正循环。
2、精华提炼、学法优化
对高考知识版图进行全面、系统梳理,提炼框架及要点,串联各科及实际联系,总结、归纳有效的学习方法,帮助考生提升复习效率。
3、精讲精练、灵活运用
精讲原理知识,精练考点专题,针对性讲解考试技巧,强化各科基础,对核心知识原理进行过关检测,帮助学习理解、吸收并运用。
4、精益求精、综合提升
严格规范教学流程,精心雕琢课堂细节,重点题型解析、错题专项突破、真题点睛演练、模板技巧总结、思维拓展提升,实现学习进阶。
【服务流程】:
全程备考服务 解除复读后顾之忧
1、测评规划
建立学习档案,学习测评分析,精准定位问题。结合学情、能力、意向制定目标,定制科学有效的提分复习方案。
2、定向辅导
适配学员基础进行小班制、针对性的分层教学。期间根据学习情况及时调整优化方案,定向提升考生各科学习能力。
3、系统进阶
系统构建高考知识网络,全面夯实各科基础,核心专题集中攻克,查漏补缺,高效学法,帮助考生实现备考强化进阶。
4、高考冲刺
基础知识回归、考纲分析、高频考点、答题技巧等专项训练,配套专业的心态辅导、压力调整,高效冲刺,自信应考。
模块化教育 针对性辅导
高中1-3年级语文补习 | |||
高考 语文 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 语文 高三课程: 根据考纲将高中知识归纳总结加深记忆,厚积薄发是语文的特点 | 高二 语文 高二课程: 更深层次的解读诗歌,文言文,阅读等主要考点,提升写作能力等 | 高一 语文 高一课程: 文言文实词,句式,翻译,诗词鉴赏,实用性文本阅读理解等 |
高中1-3年级数学补习 | |||
高考 数学 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 数学 高三课程: 高频考点模块化精讲,三角函数,立体几何,数列,不等式,函数与方程式 | 高二 数学 高二课程: 不等式,简易逻辑,圆锥曲线,复数,二项式,排列与组合等 | 高一 数学 高一课程: 抛物线,三角函数,相关定理,函数,高一试题约占高考得分约60% |
高中1-3年级英语补习 | |||
高考 英语 课程特色: 冲刺阶段分析指点,难题专题讲解,模拟和历年模拟题训练 | 高三 英语 高三课程: 学习书面表达句式结构,审题要领,及高考英语听力技巧 | 高二 英语 高二课程: 注重英语语法,学习的定义用法,动词时态,虚拟语气,状定语从句等 | 高一 英语 高一课程: 同位语,宾语,定语,谓语从句等,文学作品赏析等 |
高中1-3年级理综补习 | |||
物理模块课 物理课程: 注重讲解考纲规定的131个考点,系统梳理高中物理知识 | 化学模块课 化学课程: 4个选考模块:化学与生活,化学与技术,物质结构与性质,有机化学基础 | 生物模块课 生物课程: 整体知识点覆盖必修,选修模块的核心考点,加拓展知识点 | 理综综合课 理综课程: 物理,化学,生物分层教学,摆脱易错点 |
高中1-3年级文综补习 | |||
政治模块课 政治课程: 同步课本知识,拓展到改革开放,民生,机构改革等社会热门方面 | 历史模块课 历史课程: 通过梳理各个历史时代拓展到面,方便学生记忆,学会融会贯通 | 地理模块课 地理课程: 根据各地考纲要求,从太阳活动对地球影响,地球自转公转等知识点着手 | 文综综合课 文综课程: 政治,历史,地理理清知识点,加深记忆 |
高中辅导机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、新东方 2、学大教育 3、博大教育 4、戴氏教育 5、100教育 6、美博教育 7、思源教育 8、学而思 9、猿辅导 10、作业帮 注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后 |
高三学会自我减压
不要把高考看成是人生的唯一目标,这样的想法会给自己的思想压上一个极大的包袱,人也会变得患得患失,甚至觉得要是高考失利,人生也就完了。这种极端的想法一定要摈除,要告诉自己:高考并不是人生的全部,高考也不能决定一个人的命运,只要尽力做到最好,让自己没有遗憾,那就是高考最大的意义和收获。
高三冲刺辅导班哪家好
在挑选高三冲刺辅导班时,我们应着重考虑以下几个因素:教学质量、师资力量、教学方法以及辅导班的口碑和信誉。这些因素共同决定了辅导班是否能够帮助学生在高三阶段取得明显的进步。因此,我们不能仅仅根据辅导班的知名度或广告宣传来选择,而应进行深入的调查和比较。
艺考生思维导图策略
其实在高三各学科文化课的学习中,我们都使用到了思维导图,它能够帮我们整合知识体系。进而将知识的重点、难点以及考查频率较高的考点清晰地展现在我们眼前,提高我们的学习效率。
简化准备流程
在学习的过程中,我们常常会遇到这样的问题:总是觉得准备不足,需要等到一切条件都完美才能开始。于是,我们花费大量的时间去准备,结果却发现自己并没有真正进入学习状态。其实,学习并不需要等到一切条件都完美才能开始。过于繁琐的准备流程,会让我们还没有真正进入学习环节,就开始思绪飘摇,甚至分散注意力转头去做其他的事。如果真的想学习了,找一个相对安静的角落,拿起书本就直接开始吧,繁琐的流程,真的不必要!
建立良好语言环境,多听多说
为了有效地提高英语能力,学生应该尽量营造一个良好的英语语言环境。例如,可以在家中观看英语电影、听英语歌曲和广播,与英语母语人士交流等。这不仅可以增加学生的英语输入,还可以提高英语口语和听力能力。
目标设定和调整
高三留级生应重新设定理想,明确自己的努力方向。他们可以根据自己的情况和兴趣选择合适的专业和学校,并为此努力学习。
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