学习一门语言实际上是学习一种思维。日语和汉语的语言体系有很大的不同。如果你在日语学习中不学习日语思维，可能很难造句，理解句子的意思。因此，在零基础日语学习中，学习日语思维更为重要，所以很多人选择专业的日语培训教育机构.

15年教学教研沉淀为能力考保驾护航

基于布鲁姆目标教学法和RHR递归分级理论，围绕学员认知（Cognition）、技能（Skills）、情感（Emotion)三大目标的全面升级开展日语教学，通过一整套科学的教学方案，在业界首次实现了日语培训效果的大幅度提升

词汇、语法、听力、阅读综合提升

效率提升50%

全程采用真人教学，实时在线互动，日语学习效率更有保障。

　　长音和促音

　　日语史有长音和促音的概念。长音表示一个竟节要比普通音节长一倍，通赏用士条模线(一）在延长的音节上方标出。促音表示一个音节要比普通音少一些，促音通常用小字体表示。

　　记不住50音图怎么办

　　首先可以采用联想记忆法，比如「あ」来源于“安”字，「ぬ」来源于“奴”字，从来源的汉字来帮助自己记忆假名和发音。然后抄写五十音，边读边写调动听觉视觉一同记忆。也推荐制作一套五十音的小卡片，把顺序打乱，看着片假名，写平假名，反之亦然，反复练习。待整体熟悉后，可以通过记忆初级的单词再次巩固五十音。也可以通过看偶像、歌词、动画、漫画等等你感兴趣的东西去记忆复习。

　　高效背诵日语单词的方法

　　选择用日语高考的高中生越来越多，但是学习日语和英语也一样，背日语单词是我们很头疼的事情。可以选择1、艾宾浩斯记忆法，又叫记忆曲线记忆法。2，归类法，和学英语类似，我们也可以根据日语词汇的用一类变化，将单词进行简单的分类。3，掌握变形规律。4，特使的日语外来语。

　　什么人适合学习日语

　　首先日语作为一种语言，所有人都是可以学习的，但是大多数人学了日语都是没有什么用处的，有哪些人比较适合学习日语呢，第一、到日本留学的学生，第二、工作中需要用到日语的，学习日语提升自身的工作技能，第三，高考不想考英语的学生，可以选择相对简单的日语，第四、个人兴趣爱好想要学习的。

　　～あげく句意

　　“结果，最后”接续：名词+の/动词た形+かもしれない例句：さんざん悩んだあげく、彼には手紙で謝ることにした。可能要下雨，最好还是带着伞去吧。

　　日语的形成和发展

　　日语是大和民族的固有语言，与朝鲜语、蒙古语同属于阿尔泰语系。日语在发展过程中深受汉语和其他语言的影响。一些日本语言学家认为，一些常用的日语词汇，如“马”“梅”“米”，听起来与汉语非常相似，这可能是受了中国人的影响，在文字的形成方面也深受汉语的影响。