赣州教师资格证好一点的培训学校是哪家

       现有很多人都想报考教师资格证，因为教师资格证是通往教师岗位的必备工具，即是教育行业从业教师的许可证。在我国需在社会上参加认证考试等一系列测试后才能申请教师资格证。2015年，教师资格证考试改革正式实施，打破教师制度且五年一审，改革后实行国考，考试内容增加、难度加大。在校专科，本科能报考；成考，自考，网络教育学历，需毕业才能报考，改革后将不再分师范生和非师范生的区别，想做教师都必须参加国家统一考试，方可申请教师资格证。→→点击此处获取教师资格证0元精品课

科技赋能  智学轻学

讲

练
督
Al交互沉  浸式授课
快速理解  加深记忆
智能做题  视频讲解
考点难点  一点即通
上课提醒、课程更新..
考务督学样样贴心

对症学习提升快

有基础学员
无基础学员
查漏补缺,对未掌握的知识要点针对练习，强化巩固，学习时间不浪费。
搭建知识框架，明晰考点掌握答题技巧，搭配口诀帮助记忆，学习过程不盲目。

课程适合人群

01、想一次性通过考试，有就业压力，想要在职场立足并获得长足发展。
02、考试压力大，时间不富裕，需要在有限的备考时间掌握应试能力。
03、学习自律性不强，自学有难度。

精研教辅学练结合
浓缩考点实战演练靶向学习省时省力

烤题库
学霸教案
重点串讲教案
仿真模拟试卷
考前集训教案
按照题型详解考试真题,匹配精讲课程针对训练,对核心考点再次巩固强化。
构建全书知识框架,覆盖80%核心考点,全盘把握教材结构。帮助学员在提取内容的关键点的同时,建立学习逻辑,达到事半功倍的效果。
选取教材中易混、常考、分值占比高的知识点,通过口诀、联想、关键词提炼等记忆方法帮助学员理解考点。帮助学员考前快速掌握核心考点。
提炼考试命题规律和趋势,划分知识的考频和难度分布,实现试卷成果的转化。为学员打造短时速效的成绩,帮助学员攻坚考场。
思维导图+梳理核心考点,覆盖80%重要考点,构建重难点知识框架，提高做题效率,拔高正确率。根据历年考试趋势，归纳圈划各科高频高分点。

五大教学模块稳步进阶提升


智学精讲--part01
零基础入门  备考无忧：
针对主要章节以及基础知识进行简单讲解，帮助零基础学员了解章节概况，学习基础原理,构建知识框架。
智学精讲 效率学习：
按照最新考纲要求进行知识点精细化剖析，通过对重难点和命题趋势的分析，过滤掉非重点内容，对各章节重难点进行详细讲解。引入典型例题、历年真题打开解题思路，传授解题技巧;通过考点小结、课程总结建立知识框架，梳理解题思路。
AI动画  体验新颖：
整体采用Al交互沉浸式授课，课程画面、内容编排、场景设计，数十位教研老师和技术老师倾力打造。帮助大家快速理解知识点，加深记忆，提高听课和记忆效率。
智学精练--part02
精选历年考试中的重点、难点、易错题型，强化训练、重点讲解，反复演练、加深记忆。
基础全面，紧扣考点，教学遵循历年考试命题规律和出题方向，对基本概念、通用规律的剖析与解题通法的提示采用“一网打尽”与“各个攻破”相结合、“纵观全局”与“循序渐进”相结合、“讲析评注拓”与“学问思辨行”相结合的方式，彰显考试的动态化、个性化，使学员对考试命题有完整透彻的理解。
强化重点串讲--part03
专项突破：
根据考试题型及特点，将写作、材料分析、简答辨析、心理学、教育学等分值比重高、涵盖范围广等知识版块归纳，以专题的形式着重突破，提升强化，集中拔高。
高分必备：
选取教材中易混的、常考的、分值占比高的知识点，通过口诀、联想、关键词提炼等等记忆方法帮助学员理解考点，轻松掌握考点。
真题模拟实战--part04
1套真题试卷及2套仿真试卷，根据考试题型、分值分布，预测性梳理考点研编成题,让学员在考前通过刷题检测自身掌握情况、训练做题题感、并再次巩固考点。
考前集训--part05
在精讲学习的基础之上进行重要考点提炼，将全书重难点知识串联讲解，覆盖80%重要考点，内容讲解更深刻全面同时更具有针对性，帮助学员快速强化全书重点，构建重难点知识框架，提高做题效率，拔高正确率。考前根据历年考试趋势，归纳圈划各科高频高分点。


专属服务  纵享无忧备考

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教师资格证培训机构推荐十家名单：（排名不分先后）
1、优路教育
2、尚德教育
3、华图教育
4、中公教育
5、学天教育
6、春华教育
7、秋文教育
等等……
注：以上内容来源与网络，仅供参考，排名不分先后
教师资格证的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。
　　简述自我意识的含义及其发展过程
　　自我意识是个体对自己以及自己与周围事物的关系的意识。一般认为，自我意识包括三种成分：自我认识、自我体验、自我监控。个体自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我，再到心理自我的过程。
　　简述学校情境中成就动机的构成
　　成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为，个体的成就动机可分成两类:一是力求成功的动机，一是防止失败的动机。力求成功的动机，即人们追求成功和由成功带来的积极情感的倾向性;防止失败的动机，即人们防止失败和由失败带来的消极情感的倾向性。在学习活动中，成就动机是一种主要的学习动机。
　　简述人类学习与动物学习的本质区别
　　〔1〕人的学习除了要获得个体的行为经历外，还要掌握人类世世代代积累起来的社会历史经历和科学文化知识;〔2〕人的学习是在改造客观世界的生活实践中，在与其他人的交往过程中，通过语言的中介作用而进展的;〔3〕人的学习是一种有目的、自觉的、积极主动的过程。
　　爱岗敬业，献身教育工作
　　教师工作的重要性和特殊性，要求教师要具有极大的耐心和恒心，无论是顺境还是逆境，都要忠于教育事业，坚守信念，排除各方干扰和诱惑，安心于工作岗位。
　　团结合作，为学生创建良好的成长环境
　　当代教育要求教师之间相互尊重、互相学习，切勿互相嫉妒和对立，要以学校的工作和学生的发展为大局，建立和谐的人际关系。教师要学会与家长合作，特别是要尊重家长，认真听取家长的愿望和建议，与家长密切配合，达到共同教育学生的目的。
　　教资面试考生试题如何确定
　　面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前，考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。

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