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学习一门语言实际上是学习一种思维。日语和汉语的语言体系有很大的不同。如果你在日语学习中不学习日语思维,可能很难造句,理解句子的意思。因此,在零基础日语学习中,学习日语思维更为重要,所以很多人选择专业的日语培训教育机构.
15年教学教研沉淀为能力考保驾护航
基于布鲁姆目标教学法和RHR递归分级理论,围绕学员认知(Cognition)、技能(Skills)、情感(Emotion)三大目标的全面升级开展日语教学,通过一整套科学的教学方案,在业界首次实现了日语培训效果的大幅度提升
认知目标 | 技能目标 | 情感目标 |
基于布鲁姆认知教学法原理,帮助学员分层次渐进式达成日语知识认知目标,从识记-理解-应用-分析-评估-创造等链条全面提升日语认知水平。 | 根据RHR递归分级理论,遵循听、说、读、写四项技能习得路径,采用短时高频技能训练模式,让日语学习者牢固掌握日语应用. | 通过授课老师情感互动+真人班主任督学+师生互评系统+班级氛围建设+实践拓展课程等一系列方法,提升学员的学习热情和主观能动性。 |
词汇、语法、听力、阅读综合提升
纯熟听力 | 强化词汇 | 精通语法 | 破解阅读 |
熟悉特定语音,能够从众多信息中准确提炼关键词句听懂各场景提示句,理顺框架,掌握解题关键词分解真题题型,掌握发音规律,高维掌握听力技巧 | 精讲各类词性词义、词组、转换、用法等场景式教学,高效记忆10000+高频词汇深度剖析六大题型出题套路,传授答题技巧 | 熟记句型含义,熟练掌握应用,精通各类搭配掌握语法结构,洞悉文脉逻辑,精准锁定正解梳理出题规律,破解解题策略,制胜考试秘诀 | 熟练各类文章结构及问题类型,掌握信息高效处理能力理解日式思维,“拨洋葱”阅读法把握文章主旨归纳出题思路、答题流程,举一反三破解各类题材 |
效率提升50%
全程采用真人教学,实时在线互动,日语学习效率更有保障。
面授+直播 | 效率提升50% | 录播视频终身学 |
真人面授+直播授课,还原真实学习场景 | 实时互动教学,学习效率提升50% | 高清录播视频终身科学,随时复习巩固 |
日语培训机构推荐十家名单:(排名不分先后) 1、未名天日语 2、欧风小语种 3、新通教育 4、朗阁教育 5、朝日日语 6、新东方日语 7、友达日语 8、大思日语 9、昂立日语 10、春之樱日语 日语的培训机构并没有什么排名名单,全部都是网上随便编排的排名,并没有什么作用。 |
~ものの句意
“虽然...但是...”接续:句子+ものの例句:今日中に仕事をやりますと言ったものの、とてもできそうにない。虽然说了今天之内要做完工作,但看样子不太可能。
ありがとうございます
这个词看上去是不是很长,其实它是“谢谢”,只不过后面加了敬语,如果平辈之间说谢谢的话,那就是“ありがとう”,带有敬语的读作“阿哩嘎豆(拉长)勾杂一嘛斯”,不带有敬语的读作“阿哩嘎豆(拉长)”,用键盘打出的罗马音应该是“a ri ga tou go za i ma su”。
外来语的表记规则
有的学生问拗音是小写的やゆよ与い段假名拼起来读,可是外来语中有很多别的小写假名是怎么回事?比如:チェック、ファックス、フォーム等等。这里的ェ、ァ、ォ等都是小写,读时也是拼在一起的。其实,这是为了更接近外来语单词的原来的声音,在原有的日语发音的基础上,进行了变化。不仅是小写字母,还有其他方面,都进行了很多改革。。
突厥语像日语吗
突厥语与日语之间存在一些相似之处,但也有一些显著的差异。突厥语和日语都属于亚洲语系中的阿尔泰语系,这意味着它们有一些相同的语法结构和词汇特点。突厥语和日语在发音上有较大差异,突厥语的发音更加粗糙,而日语则较为柔和。
培养日式思维
毕竟,语言是表达思想的工具。日语不是死记硬背的,而是需要与具有当地文化背景的人交流,在语言学习过程中,需要外教帮助学生进行沉浸式、有针对性的练习。
n和ng的区别
日语的拨音只有一个「ん」,它的读音根据后面跟随的假名不同而有所区别。在外来语中为了明确表示[n]与[ng]的不同,在有[ng]的单词的最后,一定要加「グ」。如:building=ビルディング(大楼)morning=モーニング(早晨);cunning=カンニング(作弊)dubbing=ダビング(录音复制)
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