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庆阳中级会计职称本地优质的培训机构哪里有

庆阳学天教育 (点击获取校区地址) 47 2024-08-20 03:26:02

中级会计职称

  中级会计职称是会计职称的一种,会计职称分为会计初级职称、会计中级职称、会计高级职称。根据现行会计职称管理规定,通过中级会计职称考试后可以评定会计师职称。会计师指具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的会计人员。


小财务为什么要考中级会计职称?


想升职

想升职

想加薪

想加薪

想增值

想增值

想突破

想突破

不想长期挣扎在工作

简单重复的财务基层

对现在的薪资结构不满意

寻求加薪机会

想提升自己的专业能力

获得更多职业发展契机

想跨越职场瓶颈,有竞争力

不被淘汰


中级会计职称考试有新变化

早备考,早受益


行业竞争加剧

行业竞争加剧

考试难度上升

考试难度上升

需求结构调整

需求结构调整

中职报考人数逐年递增,早日备考中职证书更有竞争力!

新财税政策实施,教材内容调整知识点增多,有指导不走弯路!

企业对财务人员专业能力需求不断提高,拥有经验与证书才能脱颖而出!


中级职称考试时间轴 提前规划更放心

多个考区近两年考试取消或延期,错过再等一年



不同基础,备考中职需要不同方法


基础薄弱型考生

基础薄弱型考生

盲目自学,屡战屡败

在职考生

在职考生

工作繁忙,备考时间短

被动型考生

被动型考生

自控力弱,需要外部监督

宝妈型考生

宝妈型考生

记忆力减退,学习进度慢

全面梳理章节内容

强化基础

制定学习计划

强化重难点

双师伴学答疑,合理

分配学习时间

考点串联,强化掌握

知识的方法


拒绝费时费力 根据考试需求定制课程内容


线下面授+线上录播

线下面授+线上录播

双师授课+严管督学

双师授课+严管督学

教辅工具助学

教辅工具助学

阶段式学练测评

阶段式学练测评

学完可以课后回顾上课内容

巩固知识点

面授讲师+辅导老师双师模式

学习+点评答疑帮助吸收

020智能教学平台支持多终端学习

可利用碎片时间学习、做题

章考+段考+模考阶段性测评

及时了解学习情况查漏补缺


会计中职考证系列,循环开课


考试科目
课时时长
备考阶段
学习内容
配套资料/服务(部分)
中级实物
15天
基础学习阶段
夯实基础,建立知识框架逐章攻克考纲内容学习小组、班级群、面谈学习规划教学讲义、考点演练、随堂作业
中级财管12天
考点巩固阶段
提炼高频考点与重难点划重点攻克薄弱项章考、段考、模考阶段性测评24小时答疑、历年考题
中级经济法12天
冲刺攻坚阶段考前串讲,把握出题方向分享应试技巧串讲讲义、考前集训营资料、易错易混知识点解析、无纸化机考环境练习就业指导服务

中级会计职称培训机构推荐十家名单:(排名不分先后)

1、仁和会计

2、学天教育

3、环球网校

4、中公教育

5、优路教育

6、恒企会计

7、臣信教育

8、高顿财经

9、华图教育

10、中华会计网校

注:以上内容来源与网络,仅供参考,排名不分先后

引用相关知识和法规

在回答问题时,考生应该引用相关的会计知识和法规,结合实际的企业情况进行分析和解答,确保答案的准确性和完整性。

  财务管理

  财务管理是中级会计考试的另一个重要科目,主要涉及财务管理的目标、财务分析、财务预测、财务决策等知识点。考生需要掌握财务管理的核心概念和基本理论,能够运用财务管理工具对企业财务数据进行解析和应用。

  现值指数的计算

  现值指数(PVI)=未来现金净流量现值/原始投资额现值=(净现值+原始投资额现值)/原始投资额现值;现值指数>1,表明净现值>0、内含收益率>折现率:方案可行,应予采纳。

  总资产报酬率合适值是多少

  总资产报酬率合适值为15%-20%。当企业的总资产报酬率大于15%时,企业就可以说运作有效,资产管理有效。如果低于15%时,就可以认为企业运作效率偏低,资产管理有待改善。总资产报酬率表示企业全部资产获取收益的水平,全面反映了企业的获利能力和投入产出状况。且通过对该指标的深入分析,可以增强对企业资产经营的关注,促进企业提高单位资产的收益水平。

  融资和投资的定义不同

  融资指的是为支付超过现金的购贷款而采取的货币交易手段,或为取得资产而集资所采取的货币手段。投资指的是国家、企业、个人,为了特定的目的,实现互惠互利,向资金需求方提供资金输送的过程。

  中级会计实务这科难度怎么样

  《中级会计实务》这个科目是考生们公认的难学科目。主要在于其会计分录众多、章节知识点多,且综合性强,会跨章节考查,需要考生花费大量时间和精力来理解学习。在备考的过程中要将知识点串联起来,形成自己的知识体系。将理论和实际结合起来,把所学的知识融会贯通。

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