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| 适合人群 | 班级班型 | 使用教材 | 课程特色 | 学习目标 |
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NO.1TOPIK1课程 第一课 问候 名字，国籍，职业，打招呼，韩国人的名字及问候礼仪 第二课 学校和家 物品的名称，教室物品，介绍校园设施，家的位置 第三课 家人和朋友 现在在做的事情，介绍家人，介绍家乡，介绍朋友 第四课 饮食 去餐厅，喜欢的食物，选菜/推荐菜，点菜 第五课 一天的生活 时间，日期和星期，一天的生活，过去时（动作）口语练习 第六课 购物 去购物，物品的质量和大小，询问价格，讲价 第七课 交通 问路，询问交通工具及所需时间，利用交通工具，乘坐出租车 第八课 电话 电话号码，打电话约时间，打电话找人 第九课 天气和季节 季节，今天的天气，比较天气，季节性运动 第十课 节假日 计划，兴趣活动1，2；周末活动 |
NO.2TOPIK1阶段测试 TOPIK1阶段测试 听力、词汇和语法、阅读 三大部分 |
NO.3TOPIK初级课程 TOPIK初级课程 适应初级听力语速，了解韩语文章结构，要求考生从听说读写四方面掌握韩语，理解词汇量在1500-3000个左右的文章，满足对话要求。 |
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韩语培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、新东方 2、欧风小语种 ……等等。 韩语的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
韩语培训方法巧用规律
像单词的拼写，对我们中国人来讲会有些困难，但如果按照一定的规律来记，会比较容易记忆。首先21个元音，19个辅音字母要记牢。然后按照左辅右元，上辅下元的规则书写。最后是收音的位置，我们把它放到最下面。请同学们注意的是收音都是辅音。现在规则都规定好了，我们只需记住单词的发音，那么很快的美瑞就可以把它规则的写出来。
通过例句学语法
看语法书时，要注意看例句，注意进行中韩对比，看自已能不能分析出里面的语法现象，哪里出现了什么助词，是什么用法，出现了什么词尾，有什么意义，这句话主语是什么，宾语在哪里…诸如此类问题，每学一个语法点，每看一条例句都尽量去思考。当然，一开始你什么都不懂，能分析出来的东西不多，比如你刚学主格助词时，你只能找出句子的主语是什么，但你越学越多时，你就可以把一条句子分析得一清二楚了，接下来，有什么不懂的单词，查一下字典就没问题了。
一般疑问句
韩语中另一个常用的句子结构是“一般疑问句”。与中文相同，韩语通过改变句尾来形成一个一般疑问句。句尾为 -ㅂ/습니다 的句子是陈述句，而句尾变为 -ㅂ/습니까 后就形成了疑问句。句子中的所有其他元素都保留在原来的位置。-ㅂ니까加在元音结尾词干之后，습니까加在辅音结尾词干之后。
韩语助词：韩语句子结构中不可或缺的部分
韩语助词在中文里没有标准翻译，为了更好地理解和构造韩语句子，我们有必要牢牢把握这些韩语助词，来正确表达韩语语法。助词附加在韩语句子中的单词上，它们表明哪个词是句子中的主语或宾语。
怎样改善自己的发音呢
在学习发音的时候，较重要的就是大声念！大声念！大声念！！在韩国综艺《produce101》中，声乐老师对学员们说过这样的话：“唱歌时嘴一定要张开，只有这样声音才能出来”，我们学韩语也一样，大声读是非常重要的，不仅要大声，还要多读，让大脑记住读正确发音时的嘴型及发音位置。
理解韩语语法的含义
先要弄清韩国人为何使用这个语法，它在句子中起到什么样的作用，有什么含义。学习语法的基础是建立在理解上的，还可以将语法和中文对比分析，加深印象。
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