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造价工程师，是指通过全国统一考试取得中华人民共和国造价工程师职业资格证书，并经注册后从事建设工程造价工作的专业人员。国家对造价工程师实行准入类职业资格制度，纳入国家职业资格目录。造价工程师分为一级造价工程师和二级造价工程师。
适合人群
基础较弱，学习盲点多
自律性较强，自学效率低
备考时间较充裕
新研教学 走准走稳每一步
教学内容 ①根据2022年最新真题及大纲更新源点库，并结合近3-5年命题规律做出大数据预测调整。 ②开放源点库应用端，学员可直接按照星级分层进行考点学习、练习，直线备考，快速巩固提升。 | 双师教学 ①从专业程度、考生认可度、实战经验等多方面严选师资，行业应试派师 资+优路实力派讲师教研，好老师讲好课程! ②授课有重点，教学有方向、有方法，学的快、记得牢! |
教学技术 ①创新一人一课，从一省一课堂到一人一课堂，实现我的课程我做主! ②自我学习水平测试，精准查找自身薄弱，通过配套习题训练及视频解析，及时查漏补缺。 | 教学工具 ①全学习闭环升级，查词-讲点-记忆做题-强化，一应俱全、快用快学! ②从入学到考试、从听课到做题、从学习提醒到自主提升，多方位满足和帮助学习。 |
一人一课 哪里不会学哪里
| 细分教学 针对拔高 |  | |
有基础学员 先测再学。针对未掌握 内容针对性学、练，省 时间、效率高。 | 无基础学员 先学再测。牢固掌握 考点，强化练习所学 内容。 | |
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班型对比 选一选适合自己的
| 全程畅学班 | 线上优学班 |
8大学习模块 教材精讲|真题训练 冲刺串讲|典型题解 案例高通|模拟训练 考前点睛|仿真密训 | 5大学习模块 教材精讲真题训练 冲刺串讲|模拟训练 考前点睛 |
| 4轮讲练小闭环 | 2轮讲练小闭环 |
学习痛点专项强化 典型题解，案例高通 | / |
5大智学工具 词点快查|考点秒懂 AI错题本记忆闪卡 考题库 | 3大智学工具 词点快查|考点秒懂 考题库 |
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课程科学 步步进阶蓄力冲关
| ①精讲阶段 |
教材精讲 一人一课智学精讲，一点一例、一练一记的精准学习方式，夯实基础。 真题训练 精选近五年真题，题眼关联考点，针对性训练，剖析讲解。 |
| ②冲刺阶段 |
冲刺串讲 仿照真题考察模式，将知识串起来，用“一点多题、一题多点”的方法，加强记忆。 典型题解 精选典型题，深入研析讲解，达到“学一题、会多题”的效果。 案例高通 结合三维模型，明晰识图逻辑，通过共性案例分析稳打基础，通过专项案例对标突破。 模拟训练 模拟三套卷，针对性训练，查漏补缺，拓展提高，熟悉考试，提升考能。 |
| ③考前阶段 |
考前点睛 临考传输考试技巧，掌握考试必考内容，拿到必得分。 仿真密训 1:1研发2套密训卷，模拟线上考试，覆盖式直播讲解，帮助学员轻松应考。 |
一级造价工程师培训机构推荐十家名单：（排名不分先后） 1、优路教育 2、学天教育 3、环球网校 4、233网校 5、华图教育 6、高顿教育 7、嗨学网 8、建设工程教育网 9、学尔森教育 10、大立教育 一级造价工程师的培训机构并没有什么排名名单，全部都是网上随便编排的排名，并没有什么作用。 |
预算定额的作用是什么
工程预算定额的主要作用大致有以下几个方面：（1）是编制预算和结算的依据；（2）是编制单位估价表的依据；（3）是据以计算工程预算造价和编制建设工程概算定额及概算指标的基础；（4）是施工单位评定劳动生产率进行经济核算的依据。
按主要承重结构的形式分
（1）排架结构型。排架结构型是将厂房承重柱的柱顶与屋架或屋面梁作铰接连接，而柱下端则嵌固于基础中，构成平面排架，各平面排架再经纵向结构构件连接组成为一个空间结构。 （2）刚架结构型。刚架结构的基本特点是柱和屋架合并为同一个刚性构件。 （3）空间结构型。空间结构型是一种屋面体系为空间结构的结构体系。
备考一造利用好真题
想在短时间内拿下一级造价师证书，首先需要跟着一造课程学一遍教材，然后尝试摆脱书本，反复地做真题练习，建议选择前五年的真题。通过做真题，发现自己的薄弱环节，然后比较答案，理解不到位，做错的都记下来，并在教材上把相应的知识点标记好。
竣工结算的编制内容有哪些
① 工程竣工资料（竣工图、签证、核定单、工程量增单、设计变更通知）； ② 竣工结算说明； ③ 竣工结算汇总表（各单位工程结算造价、技术经济指标）； ④ 各单位工程结算表； ⑤ 各种费用汇总表。
静态投资
系指编制预期造价时以某一基准年、月的建设要素单价为依据所计算出的造价时值。包括了因工程量误差而可能引起的造价增加。不包以后年月因价格上涨等风险因素而需要增加的投资，以及因时间迁移而发生的投资利息支出。
备考造价工程师的小技巧
在备考造价工程师考试的时候，我们需要明确每个重点应该学什么，怎么学。各科考试大纲会明确课程的基础理论、基础知识、基本方法，也对各章节的记忆、理解、运用、掌握提出了不同的要求。复习期间的时间要合理分配，首先要把重点放在内容上，然后一般把握内容，最后才是应该理解内容。
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